走一步,再走一步莫顿·亨特
作者简介莫顿·亨特(1927—1983),美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家。
相关链接1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。第二天,莫顿·亨特驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。
升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要作的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。就这样,莫顿·亨特不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。
就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时侯一段经历的启示。一步又一步,终会达到自己的目的地。
字词积累训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼jièsŏngyūníngchuònàlínxúnjīngxuànyì
训诫:小心翼翼:嶙峋:心惊肉跳:纳罕:炫目: 头晕目眩:啜泣:解释词语告诫、教导。形容人瘦削。惊奇、诧异。抽噎,抽抽搭搭地哭。使眼睛昏花。形容担心祸患临头,非常害怕不安。谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃的样子头部感到眩晕,眼睛发花。形容人因劳累或恐惧而神志不清
自读课文,并复述课文,要求:自读技巧:不动笔墨不看书(眼到、口到、心到)快速(每分钟不少于500字)自读要求:理清故事发生的时间、地点、人物;把握故事情节结构(起因、经过、结果)。
结果:经过:时间:地点:人物:七月里一个闷热的日子费城“我”,5个男孩,父亲起因:遇险天气闷热玩弹子游戏玩厌了找新花样来玩走一步,再走一步脱险启示:不要想着远在下面的岩石……直到抵达我所要到的地方
整体感知本文可以分四部分:一、起因(1—3)游戏玩厌,去爬悬崖。二、经过(4—15)中途被弃,进退两难。三、结果(16—22)父亲指点,摆脱困境。四、启示(23)走一步,再走一步。
1、“我”爬悬崖时遇到哪些困难?冒险遇到的困难:①悬崖陡峭,在“我”眼中是高不可攀的险峰②“我”孱弱多病,八年来身体一直不好③暮色苍茫,大地越来越暗
重难点突破2、我是怎么冒险的?可以分为几个阶段?画出描写我不同阶段的心理、行为的词语。分析我当时的心情。
第一阶段:爬全身颤抖冷汗直冒心咚咚直跳第二阶段:蹲心惊肉跳哀求啜泣头晕目眩第三阶段:伏恐惧疲乏全身麻木不能动弹心情被抛弃的委屈受嘲笑的羞辱不知所措的羞辱不该冒险的悔意“冒险”分为三个阶段
重难点突破我是怎么脱险的?分为几个阶段?画出描写我不同阶段的心理、行为的词语。分析我当时的心情。脱险
第一阶段:啼哭毫无信心害怕会摔死第二阶段:探、移萌发信心似乎能办到第三阶段:啜泣信心大增是能办到的心情对父亲的感激被抛弃的委屈战胜困难的喜悦、自豪“脱险”分为三个阶段
走一步,再走一步莫顿·亨特遇险脱险着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步启示无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
爬悬崖毫无信心萌发信心信心大增走一步再走一步(详)(略)(记事)启示:不要想着远在下面的岩石,而是要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(说理)
1、从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思?2、在人生道路上,面对困难,“走了一步,再走下一步”是什么意思?3、一个巨大的困难分成“一步一步”,是什么意思?4、为什么不要想着距离有多远?主旨探究
课文主旨在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
不积跬步无以至千里,不积小溪无以成江海。课文主旨无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。敢问路在何方?路在脚下!一口吃不了个胖子。
请你说说自己的真实感受从作者的经历中,你得到了怎样的启示生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?
面对困难不要畏难却步,要敢于跨出第一步;学会坚持;要冷静地分析困难,一步步克服困难,积小胜为大胜。
人物评说你最欣赏文中的哪个人物?为什么?你最不喜欢文中的哪个人?为什么?
小结一个人在旅途中,不可能坦坦荡荡,一帆风顺的,遇到困难,感受挫折,都是正常的。只要我们不失自信,牢记“不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步,你能办得到的”,那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。