《走一步，再走一步》

溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就将不一样深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或许还是败失败再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一步往往很难迈出于是就没有了下一步于是就没有了路路尽天绝处尝试着再走一步万水千山只源于最初的那一步走一步，再走一步 走一步再走一步莫顿·亨特河口县民族中学付淼 莫顿·亨特（MortonHunt），美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。他是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的第一课》）等等。走近作者 学习目标一、借助工具书，能够读准字音，理解词义，正确书写生字词。二、能够复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。三、学习课文的细节、动作和心理描写，掌握以小见大的写作技巧。四、掌握文章如何借事论理，能够总结出文中所蕴含的生活哲理。（重点）（难点、重点）（重点）（重点） 字词积累训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼jièsŏngyūníngchuònàlínxúnjīngxuànyì 自读课文，要求：自读技巧：(1)不动笔墨不看书(眼到、口到、心到)(2)快速(每分钟不少于500字）自读要求：“记叙文六要素”理清事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 抢答题1:故事发生在何时？五十七年前七月的一天2:故事发生于何地?美国费城3:文章爬悬崖的有几个孩子？有名字的有哪两个?“我“和五个小伙伴。内德，杰利4：那悬崖有多高？岩石架又有多高？悬崖约20米，岩石架约7米。比一比，谁最棒？ 抢答题5、故事发生的原因？弹子游戏玩厌了。6、故事的情节大致分为几个部分？用两个字的词语分别概括。冒险（爬山）脱险（下山）比一比，谁最棒？ 你能用自己的话复述出这个故事吗？复述要点：（记叙文的六要素）时间、地点、人物、起因、经过、结果 合作探究交流展示（1）找出“我”爬下悬崖的具体动作以及刻画“我”的心理活动的语句，揣摩“我”的心理变化。（2）“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”含义有什么不同？（3）父亲对“我”的指点，哪一处让你感触最深？对你有什么启示？（4）结合文章最后一段，说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。 害怕、小心翼翼顿时有了信心信心大增成功后的喜悦伸、探、踩动词详略移移、爬踩、投心理变化（1）找出“我”爬下悬崖的具体动作以及刻画“我”的心理活动的语句，揣摩“我”的心理变化。 交流展示2.“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？啜泣：抽抽搭搭地哭。两次：第一次是因为恐惧、伤心，第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。 交流展示3.父亲对“我”的指点，哪一处让你感触最深？对你有什么启示？父亲没有上去把他抱下来，而是要他自己爬下来。启示（言之有理即可）如：让孩子自己去体验，激发他自身的潜能，自己排除险能，从而获得成功。 父亲的爱母亲的爱 交流展示4.从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思?第一层意思是指“我”在父亲的鼓励下克服困难的过程。第二层意思是指在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，只要一步一步的战胜小困难，就能到达成功的彼岸。 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。课文主旨无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。敢问路在何方？路在脚下！一口吃不了个胖子。 一个人在旅途中，不可能一帆风顺，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。总结 课外拓展：管理学中“目标分解”任何一个高的目标都可以分成许多小的目标来实现，即使你不能一下子达到最高的目标，你只要一步步向前走，最终就能实现，每一个目标的实现都是为你下一个更高的目标做准备的。任何事情，无论多么难，你只要做到分几步走，就一定能成功。——俞敏洪 蜗牛该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻地飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻地仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天流过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干流过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干流过的泪和汗总有一天我有属于我的天