精彩情节,抢先知道1.故事发生在美国的哪个城市?2.故事发生在什么时候?3.爬悬崖的一共有几个孩子?有名字的有哪两个?4.为什么只有“我”自己留在了悬崖上?5.描写“我”进退两难的句子有哪些?6.父亲指导“我”爬下悬崖时先迈的哪个脚?7.“我”是怎样爬下悬崖的?8.文章中有几处“啜泣”?这几处“啜泣”的含义相同吗?
1.文中作者父亲看见儿子的处境如此危险, 是怎么做的?请设想一下,当父亲听到杰利报告的消息时,他有什么心理活动。2.假如是你的父亲面对这种情况,他会怎么做?3.你认为哪个父亲做得更好?(言之有理即可。)中西碰撞,畅叙父子情
发现问题,进行理性思考1.文中“我”的经历,让每个读者都感同身 受。文章有着如此大的震撼力,秘诀在哪里?(体会心理描写的妙处。)
研读文本父亲指点“我”爬下悬崖时,“我”的心理变化:毫无信心萌发信心信心大增有一种巨大的“成就感”成就感是指什么?
2.“我”从恐惧到自信的变化原因是什么?作者为什么说“走一步,再走一步”对他影响重大?(结合作者的经历介绍此次体验如何成就了他的人生。)
拓展提升,比较阅读马拉松冠军的智慧刘燕敏1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人都认为,这个选手是在故弄玄虚。马拉松是体力和耐力的运动,身体素质好又有耐力才有望夺冠,说用智慧取胜,好像有点勉强。两年后,意大利国际马拉松邀请赛在米兰举行。这一次,山田本一又获得了冠军。记者让他谈一谈经验,山田本一仍是那句让人摸不着头脑的话:用智慧战胜对手。
才艺展示,小试牛刀1.假如文中的父亲被评为优秀家长,请为他写一段颁奖词。2.如果亨特被评为杰出人物,请代他写一段获奖感言。
十年后,这个谜在他的自传中找到了答案。原来每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到终点。比赛开始后,他就以最快的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标,他又以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程,就被他分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,他并不懂这个道理,而是把目标定在四十几公里外的终点线上,结果跑到十几公里时就疲惫不堪了,因为他被前面那段遥远的路程给吓倒了。在现实生活中,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠才失败。在人生的旅途中,假如我们具备一点山田本一的智慧,一生中也许会少一些懊悔和惋惜。
思考:山田本一的智慧和课文中的最后一段文字给你怎样的启示?
在你整理好行装,踌躇满志扬帆远航时,请把漫长的航程分为几个不同的小航线,然后一个一个地去完成,这样你就会不断地增强信心,不断地加快脚步前进。课后寄语