走一步再走一步(赛)

七年级上册走一步，再走一步莫顿．亨特 学习目标1.积累文中出现的重点生字词，结合语境理解关键性词句的含义。2.整体感知文章内容，体会作者的思想情感。3.体会文中所蕴含的生活哲理，能正确地面对困难和用恰当的方式去战胜困难。 高效预习1.完成《基础训练》P61第15课“预习反馈”的1-4题。2.用简洁的语言复述文章的内容。本文主要记叙了在一个酷热的七月天我`和杰利等五个孩子在费城爬悬崖时，我被困悬崖，最后在父亲的帮助下一步一步爬下悬崖的脱险经历。 谁做什么结果如何怎么样复述课文：在什么时候,什么地方技法指导 小组研习1、那座悬崖“只有60英尺左右”，为什么在“我”眼中却是“严禁和不可能的化身”？2、“我”是怎样爬下悬崖的？3、父亲为什么不采用上去把“我”抱下来的办法让孩子脱险？父亲对我脱险所起的作用是什么？4、结合全文回答，标题“走一步，再走一步”有什么深刻含义？ 小组研习1、那座悬崖“只有60英尺左右”，为什么在“我”眼中却是“严禁和不可能的化身”？因为我八年来一直身体有病，在心中牢记母亲叫我不要冒险的训诫，从来没有爬过悬崖，心里很害怕。2、“我”是怎样爬下悬崖的？“我”是在父亲的帮助、引导下爬下悬崖的。具体步骤是：第一步，安慰“我”，给'我”一个希望，可以回家吃饭了；第二步，引导学“我”化解困难，让“我”走好每一步；第三步，不断鼓励“我”，指引“我”方向。 3、父亲为什么不采用上去把“我”抱下来的办法让孩子脱险？父亲对我脱险所起的作用是什么？父亲上去把孩子抱下来的办法也可以，但是这种办法只能使孩子脱险，对于孩子自己应付困难能力的培养却毫无用处.父亲对我脱险所起的作用是鼓励、引导我，让我有自我脱险的勇气和信心。4、结合全文回答，标题“走一步，再走一步”有什么深刻含义？面对人生路上的困难，要顽强、勇敢地一个一个解决,最终必能战胜一切艰难险阻。 本文通过叙述我童年时一次攀崖冒险、脱险的经历，表现了一个极具有普遍意义的人生哲理：在困难面前不应畏惧却步，而要冷静分析，化解困难，一步一个脚印，循序渐进，坚持到底。课堂小结 你在生活中遇到过困难吗？当时你是如何对待它的？如果你现在遇到这种情况，你会怎么办？看谁说得好！反馈练习 居里夫人说过，“生活对于任何人都非易事”。进入初中，这是人生路上的一个新的起点。要在新的起点上，追求美好的理想，就要面对无数困难。怎样面对无数困难，将是我们初中学习生活中，也是人生道路上的实际问题。 希望在今后的人生道路上，把握住学习生活中的主旋律，走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。希望“山的那边”永远召唤着你，“走一步，再走一步”，伴你到达理想的彼岸。 一个人在人生的道路上不可能一帆风顺。遇到困难，感受挫折都是很正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。 组组评比本节课的冠军组是：______组