《走一步 再走一步》课件

走一步，再走一步莫顿·亨特香水中学杨海燕 一、字音、字形闷热训诫耸立迂回悬崖晕倒凝视纳罕屡次啜泣mēnsǒngyūjièxuányūnníngnàhănlǚchuòqì瘦骨嶙峋shòugǔlínxún头晕目眩tóuyūnmùxuàn 学习目标1.整体感知，理清文章脉络，复述故事情节。2.理清作者心理变化过程，体会其情感上的变化。3.体悟文章蕴含的人生哲理，联系实际，谈谈你的感受。 一、情节复述六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。时间：地点：人物：起因：经过：结果：五十六前七月里一个酷热的日子。费城、悬崖。我/(好朋友)杰利、内德等五个小伙伴/父亲。厌倦了玩弹珠，决定去爬悬崖。小伙伴们一一爬上悬崖，我害怕得蹲在小山道上止步不前，直到所有小伙伴都爬上崖顶离开了，天也黑了，我也不敢挪动寸步。（遇险）杰利带着父亲来找我，在父亲的帮助下我一步一步走下悬崖。（脱险）） 二、研讨释疑探究主旨2“我”与其他五个孩子的性格差异是什么？1、用一句话概述课文所写的内容。3、父亲为什么不被“我”下来，而是鼓励“我”“走一步，再走一步”4、从课文内容看，“走一步，再走一步”是什么意思？5、在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”是什么意思？ 二、研讨释疑探究主旨1、用一句话概述课文所写的内容。本文记叙“我”童年的一次冒险和在父亲的帮助下一步一步战胜困难脱险的事情，说明当我们面临困难和挫折时，要勇于面对，把它分解开来，最终是会战胜困难和挫折的。 2“我”与其他五个孩子的性格差异是什？、“我”胆小内向其他五个孩子活泼、勇敢 3、父亲为什么不被“我”下来，而是鼓励“我”“走一步，再走一步”？因为我从小身体就不好，胆子又比较小，父亲这样做是为了锻炼“我”的胆量，教育“我”如何面对困难、战胜困难。 4、从课文内容看，“走一步，再走一步”是什么意思？在文章中，它是父亲鼓励“我”走下悬崖的话语，是“我”在父亲的鼓励下克服困难，一步一步走下悬崖的过程。 在人生道路上，无论面临怎样的困难和危险，只要把它分解开来，分解成一小步一小步，一步一步战胜小困难，最后就能战胜大困难。当然，关键在于走好每一步，要一步一步坚持不懈地走下去。5、在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”是什么意思？ 分角色朗读脱险部分 你从作者的经历中悟出了什么生活哲理？请简述。 作业生活中难免遇到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写一个片段或一篇短文。走一步，再走一步