《走一步,再走一步》导学案第一课时一、激趣导入,明确学习目标:1、导语:溪流走一步是江河/江河再走一步是海洋/走一步,再走一步/天地就将不一样/深秋走一步是寒冬/寒冬再走一步便是春/挫折走一步或许还是失败/失败再走一步可能就是成功/咫尺天涯路/第一步往往很难迈出/于是就没有了下一步/于是就没有了路/路尽天绝处/不妨尝试着再走一步/万水千山/只源于最初的那一步今天,我们学习《走一步,再走一步》,从课文中这个孩子的脱险经历中寻求启示吧。2、出示学习目标:(1)掌握文中生字词的音、形、义;(2)初步感知课文内容,准确复述课文内容;(3)通过对重点语句的理解把握本文的思想感情;(4)激发学生勇于克服困难,敢于战胜困难的决心与勇气。二、自主探究1、根据要求自主学习(1)放声朗读课文,划出文中的生字词,借助工具书标注读音、词意(1)字音训诫()耸立()迂回()凝视()啜泣()纳罕()陡峭()着眼()瘦骨嶙峋()头晕目眩()小心翼翼()弹