走一步，再走一步 课后练习

走一步，再走一步课后练习一、基础巩固１、给下列加点的字注音或按拼音写汉字。①耸立（　　）②迂回（　　）③啜泣（　　）④　嶙峋（　　）（　　）⑤péng（）乱⑥qiào（）壁⑦chàn（）抖⑧lǚ（）次　　　1、①sǒng②yū③chuò④línxún⑤蓬⑥峭⑦颤⑧屡2、下列词语解释有误的一组是A、悬崖:高而陡的山崖耸立：高高地直立。B、灌木:灌溉树木颤抖：哆嗦,发抖。C、峭壁：陡直的山崖。灰心丧气：（因遭到困难、失败）意志消沉。D、屡次：一次又一次。心惊肉跳：形容担心祸患临头,非常害怕不安。2、B、（灌木:矮小而丛生的木本植物）３、请你在下列句中的错别字下面画横线，并在括号内写出正确的字。①我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训戒。（）②我的心在瘦骨嶙询的胸腔里冬冬直跳。（）（）③我终于爬上去了，尊在石架上，心惊肉跳。（）④时间一分一秒地过去，幕色开始四合。（）3、①戒—诫②峋—峋冬冬—咚咚③尊—蹲④幕—暮４、选词填空：①我很希望自己也能像他们耶样活泼勇敢，自我出世以后，八年来我一直有病，我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。()A、即使那么但是B、虽然但是因此C、虽然但是而且D、因为可是而且②我从石架向下望，感到头晕目眩：我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人（、），正（、）那是谁，结果发现原来是我自己。A、啜泣纳罕B、哭泣纳罕C、抽搭思考D、啜泣纳闷4、①C②A5、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（）A、那是费城七月里一个闷热的日子。B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。5、D6、指出下列句子所用的描写方法。①“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”（）②最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。（）③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。（）④我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。（）6、①语言描写②动作描写③环境描写④心理描写7、根据课文内容和写作目的，下面说法中正确的一项是（）A、作者之所以要写小时候脱险的事，是因为这件事回忆起来十分有趣，表现了童趣童乐。 B、课文中小伙伴们的行为是造成我陷入困境的原因之一，所以文章间接地批评了美国社会存在的人情冷漠现象。C、父亲看到孩子在悬崖石架上下不来却不上去救，是因为父亲想让孩子自己下来，经受一次磨炼，增长勇气和经验。()D、课文中由于“我”远离健康，就不断地遭遇厄运，从反面说明锻炼身体的重要性。7、C（A是因为这件事中蕴含着生活的哲理。B主要是“我”自身的原因，根本谈不到“美国社会存在的人情冷漠现象”。D说法不对，我之所以会面对困境，是由于思想上的原因，主要是害怕。）8、仿照“我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。”句中的“我发现，每当……时，只要……我便能……”的句式另写一段话。8、略　二、能力提高阅读下文，回答问题：　　①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”③“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。9、请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。9、父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。10、当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第⑦段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。10、没有“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我”对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。11、从文段中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？11、“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。12、这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。12、(这是一个开放的题目，言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。13、学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过、写不完的感觉?读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法? 13、字要一个一个地认，书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难，学习任务总是会完成的。14、下列理解有误的一项是（）A、“时间一份一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。”运用了环境描写，其作用是衬托“我”的孤独无助、极度恐惧。B、“他带着安慰的语气说，‘晚饭做好了。’”这句话表明父亲没有责备“我”的贪玩，而是“安慰”我，可见父亲的关爱之情。同时这“安慰”的口吻也是父亲怕“我”一时心慌而摔下来，是父亲劝“我”下来的一种策略。C、“我不下去！”“我会掉下去，我会摔死的！”是因为我从来没有尝试过，缺少信心。D、文中画线句中的“啜泣”是惧怕的表现。“永远”一词则突出了这次事件给人留下的印象之深。14、D（“啜泣”不是惧怕的表现，而是战胜困难后的喜悦、激动的表现。）三、拓展训练阅读下文，回答问题：我尽了最大的努力（加拿大）索尼娅·斯米茨我在加拿大安大略省伦敦市上高中的最后一年，几个同学劝我竞选学生会主席一职。我是个“书呆子”，在50年代，书呆子不讨人喜欢，于是我很有自知之明地谢绝了同学们的好意。一天，我与我的父亲提起了那件事，他问我：“你为什么拒绝?”我很不自信地回答说：“唉，我是不会赢的。”父亲看着我，一字一句地说：“在你的一生中，如果你老是想着别失去什么：那么你就什么也得不到，老是怕失败，也就会一事无成。努力了，失败了，没有什么丢人的，因为无论什么时候，也无论在什么事情上，总会有人比你更好。可是你也有比别人好的地方。”父亲的话激起了我的自信心，我决定竞选学生会主席。我把我的堂兄弟姐妹们召集在一起为我出主意，我们在每块黑板上都写上诸如“选大卫，没错的”等口号，开着我父亲的一辆车在校院里到处宣传，车顶上也画满了宣传画。在正式选举前的最后一天，每位候选人都要发表演说，轮到我发表演说时，我一点也没有紧张，我情绪激昂热情洋溢地发表了我的演说，赢得了最热烈的掌声。我得了比其他候选人多得多的选票，我获得了胜利。在高中的时候，我发现那是人的一生中自高自大的一段时光，老是觉得自己什么都懂，觉得父母一无所知。有一天，父亲像个孩子津津有味地说：“我刚才细细观察了一窝大黄蜂，它们身上有好多寄生虫，样子就像龙虾似的。”我淡淡地说：“噢，那很有趣呀。”可是心里想的却是：“你知道什么呀。”几年以后，我选学了生态学，在看一本书时我发现有一种寄生虫叫“拟蝎”，样子就像龙虾，我突然想起了父亲说的话，不由得一阵羞愧。16岁那年，我到美国马萨诸塞州的阿默斯特学院读书，那里一年的学费和住宿费是父亲一年收入的两倍，我之所以能在那里读下去是因为我有奖学金，为了能得到奖学金，我必须努力保证学习成绩在班上是前20名。第二年，我收到了女朋友的一封信，信中说她喜欢上了另外一个小伙子，我立即搭乘一辆车回到了多伦多，我要把她赢回来，可是她不肯回心转意。我的情绪一落千丈，到期中考试时成绩一塌糊涂，我给父亲打电话说：“我可能得不到奖学金了。”父亲在电话中说：“大卫，不必担心，我会尽我的一切努力供你上学，可是，你得瞪着眼睛对我说‘我尽了最大的努力!’”他知道我没有把心思全放在学习上。 我羞愧难当，又开始认认真真地读书，把一切全抛到脑后，很快，我的成绩又上去了，而且也得到了奖学金。我是苏祖基家族中的第一个大学生，而且我今天也取得了一些成绩，我敢说，如果没有我父亲的教育，我肯定是一事无成的。15、请用简洁的语言概括表现父亲对我的教育的几个典型的事例？15、三个事例①竞选学生会主席②肓目自高自大③恋爱受挫，成绩下降。16、这篇文章在安排行文思路时，运用了什么顺序？其语言标志有哪些？16、时间顺序；高中的最后一年、有—天、16岁那年、第二年　17、第8自然段写“我”突然想起了父亲的话，“不由得一阵羞愧”，结合文章有关内容想象一下，此时如果让“我”对父亲说出心里话，该会说什么？17、提示：联系上下文揣摩，要表现出先前对父亲的小看大不应该。（意思对即可）18、仔细体会父亲说“大卫，不必担心，我会尽我的一切努力供你上学，可是，你得瞪大眼睛对我说‘我尽了最大的努力!’”这番话时，他是怎样复杂的心情？18、提示：从①父亲对儿子的精神抚慰②对儿子的严格要求两方面去表达。19、第一次激起我自信心的是父亲那一段充满着生活哲理的话，仔细研读第4自然段，谈一谈你对这番话的理解。19、提示：联系自己的生活体验，从不畏失败、相信自我角度去谈（意思对即可）　20、下列对文中有关语句或内容的理解与分析不正确的一项是（）A、因为当时自己只知道啃书本，不懂得联系实践。所以作者在第1自然段中称自己为书呆子。B、第5自然段详细记叙“我”参加学生会主席竞选前的准备以及竞选演说时沉稳镇定的表现，同时还交代竞选获胜的结果，意在说明主要是通过自己的积极努力，表明父亲的教育使我增加了自信，产生了动力。　C、文中两次写到自己“羞愧”，其中第一次是因为父亲知道我没把心思全放在学习上，没有尽到自己最大的努力而羞愧，第二次是因为误解、小看了父亲，自作聪明。　D、文章最后一段是对全文的总结，“我”的真情告白抒发对父亲的感激之情。20、C（两次原因说反了）