《走一步再走一步》课内阅读专项训练时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下而的大地越来越喑。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而U踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下而的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。1•请你说出这段选文叙述的事件。(20个字左右)2.当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法。3.文中写到“我”的两次哭泣,请分析两次哭泣的原因。第一次哭泣:第二次哭泣:4•“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?后两句写出了我的什么变化?5.从上文的内容中,你述能领悟到哪些道理?6.根据课文内容填空:〃我〃爬到石架,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧,听了父亲的话,觉得一小步,〃〃,第一步成功,”第二步成功,”\这个经验,使他在今后的人生道路上,能对付一切。7.明知孩子有摔下来的危险,然而父亲却不去救他,你如何理解父亲的做法?8.五个孩子都能爬上崖顶,而〃我〃只能爬到三分之一高度的岩石架,而且上不去,下不来,吓得要死,为
什么呢?文章多处有伏笔,请举岀来。5.从课文内容看,文题〃走一步,再走一步〃是什么意思?6.父亲说〃不要想着距离有多远〃,为什么?11・选文最后说〃这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。〃这句话是什么意思?12•第①段中划线处属于什么描写?有什么作用?O13“父亲”对“我”的脱险起到了什么作用?O14、第⑧中“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时”又说“直到抵达我所要到的地方”,既然要到的地方“很明确”为什么乂说“前途茫茫”呢?15.当〃我〃迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法.16.从最后两段文字屮找出〃我〃心理状态变化的语句.导致〃我〃心理状态变化的原因是什么?17文中的这位父亲是值得赞赏的•你认为他哪一点最值得赞赏请说明理由.1&在语文学习过程中,我们要识字,写字,要整段,整篇地背诵文章,你有没有背不过,写不完的感觉读完这篇文章之后,你有没有解决这些问题的新想法19.当我最后爬下了悬崖,投入了父亲强壮的手臂中后,为什么我〃先是啜泣了会儿,然后产生了一种巨大的成就感〃?20.〃我小心翼翼地伸岀右脚去探那块岩石,而且踩到了它•〃这个句子中的〃探〃字能否改成〃站〃字为什么
〃我下不去!〃我哭着说,〃我会掉下去,我会摔死的!〃〃听我说吧,〃我父亲说,〃不要想着距离有多远•你只要想着你是在走一小步•你能办得到的.眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗〃我慢慢地把身体移过去•〃看见了•〃我说•〃好,〃他对我说,”现在你把左脚踏到那块岩石上.不要担心下一步•听我的话•〃这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它•我顿时有了信心•〃很好,〃我父亲叫道,〃现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点•〃我又照着做了•我的信心大增•〃我能办得到的•〃我想•我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖•最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中•我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感.这是我永远忘不了的经历.1.理解下面句中加点词的含义.(1)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石.(2)我先是啜泣了一会儿.2•〃这似乎能办到〃中〃这"指的是:3.试概括最后一段文字的意思.4.如何理解〃我产生了一种巨大的成就感?5•父亲是怎样引导〃我〃一步步走下悬崖的?我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切.我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方•这吋,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长.1•我在那座小悬崖上所学到的经验是什么?2.为什么〃我便能应付一切〃?3.写出文段中富有哲理的一句话.4.这段话在文中的作用是什么?5.如何理解〃我便可以惊奇而白豪地回头看看〃中的〃惊奇而白豪〃?6.简要谈谈你从文段中得到的启示?
一、答案1.父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。2.没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”,表现了“我''对迈出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理。3。恐惧和伤心既有历险的余悸,又有脱险的忠悦4。重咅在“能”字上。写岀了我渐渐有了自信3.解答:①我悟出了这样的生活哲理:在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,最终一定能战胜困难。②着眼于眼前最初的一步。③坚持走好每一步。(仅供参考)6.似乎能办得到;顿时有了信心;信心大增7.这位父亲深知,如果自己上去救,孩子白己的能力就毫无长进。他让孩子自己下來,经受一次历练,增长勇气和经验。意思相近即可8.文章多处提到自己的病弱,就是伏笔。9.告诫人们要一步一步战胜困难,不要急于求成,更不能畏惧困难。意思相近即可10.如果想着距离有多远,就会失去战胜困难的勇气的信心,这是父亲在教我如何战胜困难。意思相近即可11・虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的,但我战胜了恐惧心理,是我人生的一个巨大进步,这个进步相对我来说是很大的转变,所以说自己所走过的路程是多么漫长。意思相近即可12景物描写。作用:衬托情势的危险和人物内心的恐惧。(3分,意对即可)13.鼓励引导“我”脱险,让“我”拥有信心和勇气。(3分,意对即可)14、这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰。(3分,意对即可)15没有解除恐惧心理•〃似乎〃,〃小心翼翼〃,〃探〃几个词语都能表现这-点•〃似乎〃,表现了〃我'’对迈出第一步信心不足;〃小心翼翼〃和〃探〃,则表现了〃我〃依然恐惧的心理・16.〃我〃成功迈出第一步,〃顿时有了信心〃;成功迈出第二步,贝f信心大增〃;完全爬下悬崖之后,〃产生了一种巨大的成就感〃.他的心理状态是在获得成功的行动中变化的.17(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可•最好是答下面一点・)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步.理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功•18字要一个一个地认,书要一段一段地背.只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的.19先〃啜泣一会儿〃是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴•最后,为自己产生巨大的成就而感动•20〃探〃是向前仲出的意思,写我不敢大胆迈步•这个词表现了我的胆怯和小心•而〃站〃字是站立的意思,用在此处不合愿意,表达效果不好.二、1.⑴谨慎小心,丝毫不敢疏忽⑵抽噎,抽抽搭搭地哭・2・把左脚踏到岩石上.3.写〃我〃从悬崖上走下來的过程及感受.4.〃我〃从悬崖上走下來,战胜了困难・5•首先让〃我〃心理放松,然后鼓励〃我〃走好第一步.三1・走一步,再走一步.2.在自己的经历中得到了鼓舞.3.不要想着……的地方・4•点明主旨.5.〃惊奇"是因为胆小的〃我〃爬上悬崖,乂在父亲鼓励下从悬崖上走下来,所以惊奇;〃自豪〃是因为〃我〃能够战胜困难,又能从事情中得岀教训,终生受益.6.可从如何战胜困难的角度回答.