走一步再走一步读后感500字 生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。以下是小编为大家用心搜集整理的走一步再走一步读后感500字,我们一起来看看吧!
我学习了《走一步,再走一步》这篇文章,让我感触很大,文章是围绕着"我"爬悬崖的故事写的。"我"一开始爬上了悬崖,但不敢下来。一直蹲在悬崖上哭,直到等"父亲"来到。"我"想让"父亲"帮助"我"爬下悬崖,但"父亲"没有帮我,却一直给予"我"鼓励。在"父亲"的鼓励下"我"终于迈出了最初的一小步,最后充满了自信,一步一步的爬下了悬崖。
其实,我们不也是这样吗?在现实生活中,常有人因胆怯而畏缩不前。想到这里我就有点惭愧,因为我面对困难总是非常胆怯。可现在不一样了,我面对困难再也不胆怯、害怕了。因为我记住了作者的一句话:我要提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
因此我还明白了一个道理,每一个大困难都是由一个个小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步步战胜了小困难,最后就战胜了大困难。在此我还要称赞那位父亲,他做得很对。当我们遇到困难时,父母可能就直接帮助我们把难关过了,可这位父亲不是这样做的,而是不断的给予鼓励,让孩子充满解决困难的自信与力量。
我们在学习中在生活中,无论遇到多大的困难和挫折,只要能迈出最初的一小步,困难就会迎刃而解,胜利就会在眼前!
我学习了美国作家莫顿·亨特先生写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示。
文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。
特别是父亲的那种对小孩的教育方式:当眼看小孩面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险,而是用了一种对小孩成长有帮助的方法——鼓励。当小孩遇到困难时,父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。我认为这个道理还适用于更多方面。
比如,我们学习,总是要从小学学起,然后再一级级往上升,课程跟着由简单变难,直至大学,甚至更高等的学府。没有人一生下来就是天才,可以只读大学的课程,而不学一些比较基础的课程。学习就像是马拉松,是急不来的。
这就是我读《走一步,再走一步》的感受。
每个人的一生都像是一次旅途,在路上总会遇到坎坷,或大或小,每个人都不是一帆风顺,当我们碰到拦路虎时,要勇敢的迈过去,去战胜这些困难,走一步,在走一步,一步一步地去战胜它们,把大困难转化为一个个小困难,迈过困难后,将会有绝美的风景在前方等待着你。
在生活中,不少人有喜爱攀岩这项运动,当他们面对眼前如此高的岩石,鼓足勇气去攀登它,认真着眼于走的每一步,一步,一步,再一步,把这么高的岩石看成是一个小小的障碍,一点一点地去登上顶端,去战胜它,如果不是一步步艰难地爬到顶端,怎么在高处俯视大地,获得居高临下所带来的喜悦?
不管做任何事都是如此,遇到困难时,一点一点地分解它,挑战它并且战胜它,成功的美好会在不远处等你去享受。
作为一名初中生,摆在我们面前的困难就是考上重点中学,进入重点班,这个目标听起来很远,可如果我们认真对待每一天的学习生活,用心去学习,把每天的作业看成对自己的测试,把每次考试看成中招考试,认真细致地做每一道题,把我们面前的困难平均到每一天,一天一天地减少困难,一步一步地战胜困难,题就会被击碎,考入重点中学就轻而易举了。因此,在学习中,把大困难化解成小困难,一步一步克服它,通往成功的大门会向我们敞开,未来的曙光会将我们照亮。
在人生的旅途中,走一步,再走一步,去跨过那些挡在路上的障碍,去欣赏前方绝美的风景!