走一步再走一步课件剖析教学内容

走一步再走一步课件剖析 第一关攻克字词灼人附和气喘吁吁突兀参差不齐扒滑稽晕眩呻吟趴恍惚抽噎zhuóhèxūxūwùcēncībāyūnxuànjīhuǎnghūyē初读课文shēnyínpā 攻克字词恍惚：耸立：滑稽：哄堂大笑：晕眩：小心翼翼：神志不清、精神不集中高高地直立语言、动作幽默诙谐，十分可笑。头晕目眩谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃的样子。形容众人一起大笑的样子。初读课文 故事发生在美国哪个城市？第二关抢答问题快速浏览课文故事发生在美国哪个城市？故事发生在什么时间？爬悬崖的有几个孩子？有名字的是？那座悬崖有多高？ 故事发生在美国哪个城市？故事发生在什么时间？12第二关抢答环节费城。酷热的七月天。初读课文 爬悬崖的有几个孩子？有名字的是哪两个？3和我一起的五个男孩；内德、杰里。那座悬崖有多高？460英尺左右（约等于18米）。初读课文 第三关把握全文一、故事的起因？二、故事的经过？三、故事的结果？玩弹珠等游戏玩厌了爬悬崖进退两难爸爸帮我脱离困境故事可分为三个过程：冒险遇险脱险默读课文 第四关合作解疑小组交流，合作探究。1.“我”爬悬崖遇到了哪些困难？2.谁帮助“我”脱险的？如何脱险的？“我”的心理是怎样的？再读课文 第四关合作解疑1.“我”爬悬崖遇到了哪些困难？A.悬崖陡峭，在“我”眼中是“严禁和不可能的化身。B.“我”体弱多病，八年岁月中，我绝大部分时间都是一个病弱的孩子，并谨记妈妈的警告，不能冒险。C.暮色中，第一颗星星出现在天空，悬崖下面的地面开始变得模糊。精读课文 第四关合作解疑2.谁帮助“我”脱险的？如何脱险的？我的行为、心理是怎样的？爸爸。爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。精读课文 “我”爬下悬崖时心理变化的过程。1最初：毫无信心3随后：信心大增2继而：信心萌发4最后：巨大的成就感我下不去我会掉下去我会摔死的这看起来我能做到我照做了再一次我做到了迈出了最后一步踩在了底部的岩石上精读课文 信心丧尽信心萌发信心大增走一步再走一步（详）（略）“我”体弱多病，胆小悬崖高度伏笔心理变化详略得当 第五关领悟文旨1.爸爸为什么不把“我”抱下悬崖，而是让“我”自己下来？你觉得这是一位怎样的爸爸？2.“悬崖上的一课”，让“我”学到了什么？你学到了什么？3.说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。三读课文 第五关领悟文旨1.爸爸为什么不把“我”抱下悬崖，而是让“我”自己下来？你觉得这是一位怎样的爸爸？这是一位真正爱自己孩子的爸爸，也是一位明智、教子有方的爸爸。因为孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶，不是长久之计。爸爸指导儿子独立走下来，恰恰是让儿子经过这种历练，增加独立、克服困难的勇气和经验。悟读课文 2.“悬崖上的一课”，让“我”学到了什么？你学到了什么？不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。也是告诉我们，在困难面前不应该畏惧害怕，而要冷静地分析困难，化解困难，要由易入手，循序渐进，坚持到底。悟读课文 3.说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。悟读课文从课文内容看，把路分解为一小步一小步，一步步走下去，就可以脱险。从走人生路看，面对困难，要把大困难分解成小困难，走好每一步，就能坚持不懈地走下去。 在人生的道路上，不管面对怎样的险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。主旨 第六关拓展反思学习《走一步，再走一步》，还给你哪些启示呢？ 感悟全篇，交流所得人生如同攀登，会遇到各种不同的意想不到的艰难险阻，我们能不能把大山踩在脚下，能不能战胜他，关键看我们的毅力和方法。我们要坚信只要我们有勇气，有聪明的方法，我们就一定会成功！我祝愿大家都可以攀上我们梦想中的顶峰！课堂小结 一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。寄语 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢