语文人教版七年级上册《走一步再走一步》课件

走一步再走一步莫顿·亨特授课教师：王晨 一件真实的故事1945年1月，在英格兰的空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的飞机深入到德军本土执行侦察任务，旁人觉得这是几乎无法完成任务。 第二天，莫顿·亨特驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到素文岛，这个，不难做到。就这样，莫顿·亨特不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。 当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时侯一段经历的启示。一步又一步，终会达到自己的目的地。 1.时间一分一秒地过去，暮色开始四合。2.暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。景物描写往往烘托心情。表达出“我”当时的恐惧和疲乏，推动情节的发展。 ——“下来吧，孩子，”“晚饭做好了”（安慰的口气）——“我下不去！”“我会掉下去，我会摔死的！”（读出哭腔）——“听我说吧，”“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面的那块岩石吗？”（读出鼓励）——“看见了。”——“好，现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步，听我的话。”——“很好，现在移动你的右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另一个落脚点。” 害怕顿时有了信心信心大增成功后的喜悦心理变化 有同学对课文有如下见解——1.他爸爸太冒险了！他困在悬崖上随时都有生命危险，他爸爸不赶紧爬上石架把他抱下来，却不慌不忙地用手电筒照着他往下走，万一从悬崖上摔下来怎么办？2.这事要是发生在我身上，定会全家出动，连爷爷、奶奶都要赶来。他们会叫我千万别乱动，然后想办法救我。他们说得对吗？眼看孩子在悬崖石架上下不来，一不小心就会摔伤，可父亲并不上去救护他。为什么？这是一个怎样的父亲？交流展示 我认为他们说的，因为。这是一个的父亲。说一说 想一想你理解“走一步，再走一步”的深刻内涵了吗？作者的感悟你的感悟 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 你在生活中遇到过困难吗？当时你是如何对待它的？如果你现在遇到这种情况，你会怎么办？看谁说得好！悟一悟 走一步，再走一步溪流走一步是江河江河再走一步是海洋 深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春 挫折走一步或许还是失败失败再走一步可能就是成功 走一步，再走一步天地就将不一样 咫尺天涯路第一步往往很难迈出于是就没有了下一步于是就没有了路 路尽天绝处不妨尝试着再走一步万水千山只源于最初的那一步 本文在心理描写上值得我们借鉴的，尤其是“脱险”部分，心理描写和动作描写结合在一起，把作者的心理变化刻画得非常精彩，请同学们写一段心理描写的话，例如发试卷前的心理，来学校报到前的心理等，写在周记本上。布置作业