走一步再，走一步讲课课件

走一步，再走一步莫顿·亨特 莫顿·亨特（MortonHunt），美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。他是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》等等。走近作者： 课前预习检查训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋头晕目眩小心翼翼jièsŏngyūníngchuònàhǎnlínxúnxuànyì 训诫：心惊肉跳：耸立：灰心丧气：迂回：凝视： 头晕目眩：屡次：告诫、教导。高高地直立。回旋、环绕。一次又一次。聚精会神地看。（因遭到困难、失败）意志消沉。形容很害怕。头部感到眩晕，眼睛昏花。形容人因劳累或恐惧而神志不清。 故事发生在美国哪个城市？故事发生在什么时间？12抢答环节费城。七月里一个闷热的日子。 爬悬崖的一共有几个孩子？有名字的有哪两个？3和我一起的五个小男孩；内德、杰利。那座悬崖有多高？岩石架有多高？4约20米高；约七米。 你能用自己的话复述出这个故事吗？ 复述故事:冒险、脱险复述要求：(时间、地点、人物、环境、情节) 一.（1—15）写作者冒险登上悬崖面临的困境。二.（16—22）写作者在父亲的鼓励下勇敢实践，脱离困难的经历。三.（23）写作者由小时候爬山的事感悟出的人生道理。冒险感悟脱险 无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。1.从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思？主旨探讨“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过去。2.在人生道路上，面对困难，“走了这一步再走下一步”是什么意思？ 课文主旨在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 为下文孩子们爬到悬崖上去凉爽凉爽做铺垫第一阶段：爬全身颤抖冷汗直冒心咚咚直跳开头为什么突出天气“闷热”？第三阶段：伏恐惧疲乏全身麻木不能动弹第二阶段：蹲心惊肉跳哀求啜泣头晕目眩课文中描写“我”遇险可以分为哪几个阶段？研读文本 “我”父亲指点我爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化？3信心大增是能办到的——啜泣萌发信心似乎能办到——探、移毫无信心害怕会摔死——啼哭有一种巨大的成就感 “啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？4第一次是因为恐惧、伤心。第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。抽噎抽抽搭搭地哭两次含义： “我”永远忘不了的经历指的是什么?5“永远忘不了的经历”有两层意思：①从悬崖上学到的经验使自己终生受益。②将这“经历”归纳成：“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这也就是告诉我们，在困难面前不应该畏惧害怕，而要冷静地分析困难，化解困难，要由易入手，循序渐进，坚持到底。 1.假如”我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办呢？2.假如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办？拓展延伸 请你说说自己的真实感受从作者的经历中，你得到了怎样的启示生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？ 面对困难不要畏难却步，要敢于跨出第一步；学会坚持；要冷静地分析困难，一步步克服困难，积小胜为大胜。 一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。总结