新年好儿歌教案
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新年好儿歌教案

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时间:2022-07-04

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资料简介
学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里新年好儿歌教案  新年好儿歌教案1  活动目标:  1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。  2、让幼儿感受新年到来的快乐。  活动准备:  音乐磁带、录音机,ppt  活动过程:  一、引发兴趣:  1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌.  师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?  2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?  过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿.  二、唱唱说说。  1、师:出示新年图片,让幼儿观察,引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词。  2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请幼儿说说。  3、播放ppt《新年好》歌曲  4、请幼儿伴着音乐一起演唱。  5、师幼共同唱。  三、展示分享、情感激发时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、展示分享:幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!  2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?  四、扩展放松。  师放听音乐,幼儿自由找好朋友一起表演。  新年好儿歌教案2  活动目标:  1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。  2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。  3、培养幼儿的创造力和合作精神。  活动准备:  1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。  2、教师事先布置好教室带过年的气氛。  活动过程:  一、复习  1、发声练习:《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。  2、律动练习:《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》,《这是小兵》。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  二、导入活动  1、教师让幼儿观察活动室,  教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?  幼儿:有灯笼和对联  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?  幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。  2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。  三、学唱新歌《新年好》。  1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。  2、教师要求幼儿有表情地演唱。  3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。  四、启发幼儿自编节奏动作。  1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?  2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。  3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。  五、引导幼儿进行打击伴奏时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏,如强拍敲击什么乐器?两个弱拍敲击什么乐器。  2、将手持腰鼓棒,腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组,教师指导幼儿看指导,听《新年好》音乐打击乐器。  3、幼儿听《新年好》音乐,完整地演奏。  4、幼儿换乐器,听《新年好》音乐边唱边演奏。  六、进行结束。  教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。  新年好儿歌教案3  设计背景  新年快到了,为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,了解过年时都有那些习俗,并让幼儿知道过年时应注意的安全知识,因此特设计了本次活动。  活动目标  1、通过学习儿歌,了解过年有放鞭炮、吃饺子、穿新衣等习俗。  2、鼓励幼儿大胆地在同伴前讲述自己对过年的认识,体验过新年的快乐。  重点难点  1、让幼儿了解过年的习俗,体验过新年的快乐。  2、让幼儿了解过年时应注意的的安全知识。  活动准备时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、手工制作的鞭炮  2、用橡皮泥制作的饺子  3、放烟花的影片  4、过年时欢庆的图片  活动过程  1、出示鞭炮和饺子  提问:小朋友,你们老师给你们带来了什么?提问:“那我们都会在什么时候要吃饺子、放鞭炮呀?”新的一年到来了,人们都会很高兴的用各种方式来迎接。课件出示。  2、让幼儿了解过年的习俗,体会节日的快乐。  提问:小朋友,再过几天就是新年了,谁能说一说你在过年的时侯,会吃到那些好吃的?玩那些好玩的?还会收到什么礼物呀?  3、学习儿歌  教师先朗诵一遍儿歌,提问:诗歌的名字叫什么?儿歌里都有谁?他们都在做什么?  幼儿带着问题听第二遍儿歌,之后回答问题,并逐步学念儿歌。  4、送礼物  画鞭炮:让幼儿学习用短线表现一串串的鞭炮,送给爸爸妈妈。  5、课件出示放烟花的影片时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  小朋友,我们自己不能燃放鞭炮和烟花  在过年的时候我们除了要吃饺子、放鞭炮、穿新衣、收礼物之外,还会贴对联、放烟花,下面我们就来一起欣赏烟花  6、讲解过年时应注意的安全,而且别人放的时候自己要离远一点,否则是很容易伤到自己的。  时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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