二、我给书本穿新衣

秦皇岛经济技术开发区中小学教案首页课题二、我给书本穿新衣课型课时日期教学目标知识与技能1掌握包书皮的一般方法。2能够为自己的书皮设计美观适用的图案。过程与方法学生亲自为课本包上书皮，并体验设计书皮的乐趣。情感、态度和价值观体验用美术手段美化生活的乐趣。教学重点掌握包书皮的一般方法。教学难点能够为自己的书皮设计美观适用的图案。教学方法电教手段教具 秦皇岛经济技术开发区中小学教案附页教学过程一、组织教学稳定秩序，检查学生用具，准备上课。二、导入新课教师利用新课本导入新课。提问：新学期开始了，同学们手捧散发着墨香的新课本，我们能为它做点什么三、讲授新课1、引导学生用折纸的方法给课本包书皮。提问：哪一位同学会包书皮？2、引导学生为包好的书皮设计上实用美观的图案。提问：你想为哪一本书设计书皮？四、学生设计书皮，教师辅导。作业要求：1、所设计书本的名称书写大小要合适。2、设计的图案和文字要上色。3、画面干净整洁，色彩艳丽。4、要体现出设计书本的特点。五、学生作品展示交流，给予学生充分表现的机会，丰富学生视野，提高学生绘画水平。 秦皇岛经济技术开发区中小学教案末页板书设计二、我给书本穿新衣课后反思作业反馈检查反馈