二年级上册美术课件2我给书本穿新衣 冀教版（2014秋）（共43张ppt）_2

我给书本穿新衣 第一：为什么要沿着书折明显的痕迹？没有这个痕迹行吗？第二：为什么要用剪刀剪？不剪开行吗？温馨提示：请小组内研究，最好动手试一试，实践出真知。请同学们认真思考以下两个问题： 包书皮的要求：A选一本你最喜欢的书给它穿上漂亮的衣服。B孩子们，鼓励你的创新！C请一定要使用圆头小剪刀，不要使用尖头的，防止扎伤。使用剪刀千万要小心，不用时一定放在桌子上，再去干别的事。D请在十分钟之内完成。 请带着这两个问题去欣赏：A你们看到的封皮上的字跟我们平时写的字有什么不同？B封皮上的画跟书的内容有什么关系？ 欣赏小朋友设计的封皮 我们一起来回答刚才的问题：A你们看到的封皮上的字跟我们平时写的字有什么不同？答：封皮上的字更大更粗颜色更漂亮了，有的字还变形了。B封皮上的画跟书的内容有什么关系？答：书皮上的画是根据书的名子和内容设计的。 我们再来欣赏另一些小朋友非常有意思，非常有创意的画。想想a、他们是用什么方法制作的？b用到了那些美术用品？C你觉得还可以用哪些美术朋友？ 用不同的方法设计的封皮 美术粘贴法 美术粘贴法 自然粘贴法 绘画法 绘画法 虎王开会绘画法 绘画法 我们欣赏完另一些小朋友非常有意思，非常有创意的画。a我们知道了他们是用什么方法制作的书的封皮？答：绘画法和粘贴法。b用到了那些美术用品？答：油画棒、水彩笔、花布、废旧挂历、杂志、树叶标本等。C还可以用其他的美术朋友。如喷喷笔，彩色圆珠笔，橡皮泥，贝壳，开心果皮，药材片等。 温馨提示一：请先动脑筋考虑一下，你打算设计一个什么样的封皮？你打算把书名设计在画面的什么位置？你想用哪些美术朋友？用什么方法去制作？现在和你的左邻右舍商量商量。 温馨提示二：A封皮上字的设计：要大些，可以先用铅笔写好，然后用彩笔加粗，使之醒目。也可以先用铅笔写大些，然后用彩笔只勾画外形。空心处可以利用点、线、面进行装饰。B书皮上的设计和绘画要注意传达出书本信息。如数学书可以考虑数学符号等和数学关联紧密的内容。 温馨提示三：孩子们，大展身手的机会到了，你手中的书在期待着你的巧手把他们变得更加美丽呢！老师会把你们的优秀作品照下来，在“电视上”播放呢。孩子们，加油，你们是最棒的！ 课外拓展 包书皮方法一 压出折痕，剪几刀，中间里折 .把四个边角剪掉 .插入封皮下 包书皮方法二 首先你要准备下面的纸样： 纸条粘贴好的效果 把基本的书皮中间挖空，把纸条做成的图案衬在里面，一款最精美的包书皮就制作完成了