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游戏(一)摸一摸,猜一猜,玩一玩:(滚、压、捏、揉、搓、刻)通过刚才的游戏,你发现泥有什么特点?(可塑性)
蛋壳陶杯漩涡纹瓶
欣赏与比较欣赏17页花瓶,比一比:你喜欢哪一件作品?请从造型、装饰、材料等方面说说理由。
注意观察:这些花瓶别致在哪里?如何将一个花瓶变得别致?通过改变瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底,而改变花瓶造型,变成一个别致的小花瓶。
游戏(二)花瓶大变身游戏规则:将这个普通花瓶变成一个别致有趣的花瓶。请你拿出彩笔在纸上画出来。交流评价:各组评选出1件别致的作品展示。
观察与探究观察18、19页的花瓶图片,思考分析:这些花瓶用那些手法制作的?你玩泥时用过吗?有什么相同与不同点?小结:花瓶的制作顺序:1、做瓶底2、盘筑瓶身(从下向上、泥条搓均匀)3、装饰花瓶
游戏三:玩泥游戏规则:各组以2人或3人一小组,运用泥条成型的方法,设计制作一个造型别致的小花瓶。(做好分工:谁做瓶底;谁做瓶身;谁装饰)
注意:泥条排列方法、装饰方法。
展示评价1、展示作品,请每组派3个代表给最别致的作品插花。2、这些作品,各具特色,别出心裁,别致美观!不仅可以方便生活,还可装点房间,美化生活!
课后,同学们用今天学到的方法,做一个你喜欢的作品装饰生活。拓展延伸:
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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