一年级美术下册第七课小挂饰锦绣川八一希望小学李文秀
小挂饰教学目标:知识目标:通过学习使学生初步了解小挂饰的制作方法。技能目标:能较安全地熟练地使用工具并把各种材料进行简单地组合与装饰。情感目标:培养健康的审美情趣,提高对美的感受能力。教学重点:能否使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望,并运用手中的材料大胆地进行设计制作。教学难点:制作各种材质的小挂饰的串联方法及色彩的搭配。
古代挂饰
古人项链
七璜联珠组玉佩(西周)长87厘米,由玉、玛瑙、料器等374颗不同质地,不同形状的饰件联缀而成,分为上下两部分。
希腊发现具有6500年历史的金吊坠
现代挂饰
银质耳坠
贝壳项链
宝石项链
水晶项链
珍珠项链
手链脚链脚链玛瑙手镯
风铃
琥珀手机链
少数民族帽饰
请请欣赏学生作品