《在山的那边》教案

《在山的那边》一、作者简介王家新（1957—），出生于湖北，诗人、诗歌评论家。著有诗集《纪念》（1985）、《游动悬崖》（1997），诗论集《人与世界的相遇》《夜莺在它自己的时代》。另有编著及翻译多种。现任教于北京教育学院。资料链接王家新曾用笔名北新等，文学教授。他高中毕业后下乡劳动了三年。“文革”结束后，1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作。...二、教学目标:1、熟读成诵，品味语言；2、理解诗歌的象征意义。3、联系生活，感悟人生，由“山”与“海”体会通往理想之路就要不畏艰苦跋涉，要正确对待困难。三、重点、难点：在朗读训练中品味揣摩语言.........四、思考：①山那边到底是什么？②“山”和“海”的含义是什么?③全诗为什么分两节？④诗歌表达了怎样的思想感情?五、品味语言诗的语言是非常凝练而又有丰富内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深刻的句子细细品味。1、我常伏在窗口痴想，“痴想”这个词在这里是什么意思？”2、“隐秘的想望”指什么?为什么说是一种“隐秘”的想望？3、山那边的山啊，铁青着脸，这是写山的颜色吗？山怎么会铁青着脸？4、一次次漫湿了我枯干的心灵，“枯干”在这里是什么意思？.........六、课文讲解1、我常伏在窗口痴想（这个词在这里是什么意思？）“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，渴望追求新的天地。2、“隐秘的想望”中“隐秘”什么意思？为什么这么说？隐秘：隐蔽，不外露。小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘”。3、“有一天我终于爬上了那个山顶”，那“我”看海的愿望实现没有？从哪些地方可以看出来？“我”看海的愿望没有实现。从“哭着回来、铁青着脸、给我的幻想打了个零分”这些语句可以看出来。.........七、讨论交流：诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。把我们的生活经历和人生体验与同学们分享吧！ 八、课堂总结：没有远大的理想就没有不懈的追求，正是在艰难曲折的求索过程中，我们的人生才充实而有意义。正如歌中所唱“不经历风雨，怎能见彩虹”，失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。对刚跨进中学大门的同学们来说，有很多困难正等着你，其中最大的一座山就是你自己，只要坚持不懈就一定能成功。九、作业1.完成课后“研讨与练习”题（三），以“我终于见到了大海”为题写一段话。2.预习第2课《走一步，再走一步》。