作者简介课后作业认识字词感知探究朗读课文体会感悟
作者简介曾用笔名北新,1957年生于湖北丹江口市,1977年考入武汉大学中文系。诗作《在山的那边》被人教社选入初一语文教材、诗作《帕斯捷尔纳克》被人教社选入高二语文读本。
读准下列加点字的音痴想隐秘铁青喧腾诱惑一瞬间答案chīníngtiěxuānhuòshùn认识字词凝成yǐnménglóng朦胧
认识字词痴想:不能实现的痴心想法。信念:自己认为可以确信的看法。失望:①感到没有希望,失去信心;希望落了空。②因为希望未实现而不愉快。文中是指自己的希望落了空。诱惑:①使用手段,使人认识模糊而做坏事。②吸引、招引。文中是指山在吸引着我。喧腾:喧闹沸腾。文中指大海的汹涌澎湃。依然:依旧。隐秘:隐蔽、不外露。
朗读课文1、学生自由朗读2、听老师朗读3、进行读诗的指导今天啊,我/竟/没想到一颗/从小/飘来的/种子却在/我的/心中/扎下了/深根是的,我/曾/一次又一次地/失望过当/我/爬上/那一座座/诱惑着/我的/山顶但/我/又一次次/鼓起/信心/向前/走去因为/我/听到/海/依然/在远方/为我/喧腾——那/雪白的/海潮啊,夜夜/奔来一次次/漫湿了/我/枯干的/心灵……
感知探究1、诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思?作者“爬山”有何象征意义?“海”指的是理想的境界;“群山”指的是重重困难;“爬山”比喻艰苦奋斗。诗歌主旨:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要不折不挠地坚持奋斗,理想境界终将会实现。2、为什么说是“隐秘的想望”?小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以说“隐秘,与想望。”3、为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”?这是拟人手法。“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸”。山色是青的,只因为“我”的心情不好,好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑“我”幼稚可笑。
感知探究4、“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?“我”原以为一座山的那边就是大海,现在才明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想全然落空。5、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?种子比喻一个信念,是妈妈给我的信念,──山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话也并非确指理想,所以说是飘来的。6、“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢?诗人确信远方有海──理想是可以实现的,日日夜夜理想在心中激荡,鼓舞着“我”不懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”,比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。
感知探究先要想为什么“照亮”,可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。再想照亮前后的心情,能体会到那一种惊喜,理想境界的实现使人兴奋、惊喜。7、“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?8、“用信念凝成的海”这句话中的“海”具有什么含义?这里的“信念”指得是妈妈给我的信心,而这里的“海”指的是作者在不断追求的目标。
体会感悟一小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给我说过:海.哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了一一在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?配乐朗读,品味诗歌
体会感悟那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信一一在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……二在山的那边,是海!是用信念凝成的海。今天啊,我竟没想到,一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾
课后作业1、背诵自己喜欢的诗句,丰富语言。2、课后练习:读一读,写一写。3、结合课文练笔,以“我终于见到了大海”为题写一段话。