在山的那边读后感_在山的那边读书心得五篇

在山的那边读后感_在山的那边读书心得五篇王家新的《在山的那边》表达了作者童年的向往和困惑以及成年的感悟与信念，关于《在山的那边》后感怎么写?下面是小编给大家整理的《在山的那边》后感范文，欢迎大家来参阅。我的生活中，有目标;有坎坷;有大海;也有高山。给人生先定一个目标，在一次又一次的失败中爬起，迎接着困，持不懈，勇往直前，知难而，跨过一座又一座的高山后，始终会看海的。我们现在的目是在小升初中，升入心仪的中学。这时，冲号已吹响，我们奋勇直前，始终会到我人生中的第一个大海!完《在山的那边》我明白了一个道理，人生在世必须有目、要有追求。只有有目，才会有追求，而有追求，又必须要有夸父追日、精填海那的毅力，加上永不放弃的精神，才能跨过课文中所的“山”，也就是困和挫折。才能看见课文中所描写的那样——新的自我，就如看见大海一样。就是我的读后感，这也我明白：成功是用信念加毅力加干融成的。一翻开崭新的本第一，《在山的那边》篇文章展在我眼前，并且在深深地吸引着我，使我受到深刻的启。“在山的那是什么呢?是海，是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困，把大海比理想，用爬山比喻艰苦斗，表达了作者的定信念和不懈追求的精神。在本文有一段深深地吸引住我：在山的那是海吗?是的，人们啊，请相信——在不停翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛⋯⋯一段使我在不断鼓励自己，不要害怕挫折和失败，持努力就一定能到达理想的“海”，就是人生的哲理。里，我就情不自禁想起我的往事⋯⋯得在幼儿园大班时，我就第一次接触舞踏，那时的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披着衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己学了也不记得了，跳起来不像个，而其他同学就跳得有模有样，当，老师也准备把我从伍里踢走，再找另一个，而我就不想离开，想在离开幼儿园前能留下美好的回忆。到了那天晚上，我在床上自己一边练习，一吭着歌曲。一分、五分⋯⋯三十分钟都过去了，我始终还是跳得一般般。 但是，我鼓起勇气，继续跳，不知不觉到了十点，我发现自己跳得灵活多了，第二天早上，我表演了老看，老师都赞叹不已。通向理想的道路是漫长的，曲折的，但是只要坚持不懈地奋斗，理想最会实现，最能到波澜壮的大海⋯⋯“理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。”今天，我读了《在山的那边》篇文，我受益匪浅。对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。小候，我对人生道路几个字不是很了解。认为是道路吗!总会有人领着我走过的。然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。在山的那，有无数的高山，山上的路很平坦吗?不!山上还有多脚石，一不小心就会绊倒，如果有人踢开绊脚石，艰难而又勇敢的爬上去，那就会见到广阔无的大海。人生只有两种人：一种是易被石头绊倒，会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人，跌倒了，重新在站起来，接受挑，失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一，勇敢的接受理想的挑，用毅力爬一座又一座的高山，才能见到大海--一个全新的世界。叮，闹钟把我从睡梦中叫醒。啊!新的一天又开始了。让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!后感今天学了《在山的那一》一，我受益匪浅。文了作者在童年时代的一个梦想。首叙述了作者渴望到大海，但是愿望是被否定。作者虽然很失望，但却又一次去努力实现自己的愿望，向着目标前，最终见到了海。了首诗，我的脑海里涌现出了我小学一年级的候学拼音的情景。得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当，老正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事，是不住拼音是怎么写的，甚至拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事，认为我年纪还小，才学拼音不久过一段时间就会学好。可是，事情却并非他们预料的那，我的拼音水平是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批我。我心极了，下定决心要学好拼音，明给老看，我并不笨。于是，我每天都竖起耳听老师讲课，回家后，认真做好老布置的家庭作业，并且照着上的格式，一笔一画地写，不会读的拼音，就放磁带听于，皇天不苦心人，我的拼音水平渐渐提高了，还赶上了其他人。那时的我别提有多高了。从那件事后，我懂得了不经历风雨，怎能见彩虹这句的意思。故事里的我就像里的作者一，克服困难，达到了自己想要达到的目的，这难道不是令人高的事吗? 以后，不管什么挫折，我一定会战胜它的。向美好的明天走去。在山的那边读后感相关文章：