1、在山的那边（预习案）王家新—、预习内容1．朗读指导，要求我们正确、流利、有感情地朗读课文。2、再读课文，找出课文中的生字词，查字典，给这些生字词注音。痴想()隐秘()铁青()凝成()诱惑()喧腾()漫湿()枯干()一瞬间()3、解释下列词语，掌握这些词语的运用。(1)痴想(chī)：(2)隐秘：隐蔽，不外露。(3)铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。(4)凝成(nng)：凝结成。(5)诱惑(yu)：吸引，招引。(6)喧腾(xuān)：喧闹沸腾。(7)漫湿：水满湿润。(8)枯干(kū)：失去水分，没有水。(9)一瞬间(shn)：一眨眼之间。4．朗读全诗，感悟诗中的思想感情。我认为应该用的感情来朗读，我从诗中感受到了的思想感情。
1、在山的那边（探究案）王家新一、整体回顾山那边到底是什么呢？让我们一起到诗中去找寻答案吧。哪位同学展示一下你的朗读水平，学生在听读的基础上思考问题：交流讨论后，分组展示1、在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?2、全诗为什么分为二节？3、表达了诗人怎样的感情？三、合作学习。1．学生自由朗读课文并合作解决下列问题。①．探究质疑：“我常伏在窗口痴想”，“痴想”的原意是什么?在这里有什么含义?讨论并归纳；“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的世界。②．探究质疑：为什么说是“隐秘的想望”?讨论并归纳：因为“我”小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，而这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”的。③．探究质疑：为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”?讨论并归纳：“铁青”不仅写出远山的颜色，也是“我”心情沮丧时的主观感觉。“我”爬上山顶，本以为能看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。运用的是拟人手法。④．探究质疑：“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?讨论并归纳：“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想。所谓“零分”就是说幻想全然落空。
⑤．探究质疑：为什么说“在山的那边，是海！是用信念凝成的海”？讨论并归纳：因为诗人领悟到妈妈所说的“海”，不是自然界的海，而是指理想和信念。⑥．探究质疑：既然“海”是指理想的境界，那么诗中的“山”是什么?讨论并归纳：这“山”不是一座山，而是无数座山，比喻重重困难。爬上一座山是非常吃力的，爬无数座山，那就更要历尽艰难，这就是说，理想的实现是要历尽千辛万苦，需要百折不挠坚持奋斗，理想境界才能实现。⑦．探究质疑：“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?讨论并归纳：“种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念。山那边是海。这是妈妈由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非指实在的东西，所以说是飘来的。⑧．探究质疑：为什么说一座座山顶会“诱惑”着我?讨论并归纳：因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。⑨．探究质疑：“因为我听到海依然在远方为我喧腾／——那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵……这些诗句是什么意思呢?讨论并归纳：诗人确信远方有海——理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。⑩．探究质疑：“在一瞬间照亮你的眼睛……”蕴含着怎样的意味和感情?讨论并归纳：因为“全新的世界”是光辉灿烂的，理想境界的实现使人惊喜，使人兴奋。
1、在山的那边（检测案）王家新1．加粗的字注音全对的一组是（）A．伏在窗口（fú）痴想（chī）B．隐秘（bì）凝成（nínɡ）C．诱惑（xiù）漫湿（màn）D．枯干（ɡū）一瞬间（shùn）2．下边四组中有错别字的一组是（）A．幻想凝成诱惑宣腾B．海潮攀登朦胧痴想C．隐秘清澈依然枯干D．漫湿一瞬间飘来深根3．填空（1）这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________，即对__________________和自信。（2）用课文中词语填空。小时候，我常__________在窗口__________。于是，怀着一种__________________的想望。山那边的山啊，__________________脸。在山的那边，__________________！是用_________________的海。4．根据课文下列说法不正确的一项是（ ）A．我伏在窗口痴想渴望见到波涛汹涌的大海。B．我渴望见到的大海是信念凝成的大海。C．山那边的山，铁青着脸，使我一次次失望过。D．从小飘来的种子使我一次次鼓起信心。
阅读下文，完成5～9题。今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了_________是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海_______在远方为我_______——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵在山的那边，_________？是的！人们啊，请相信——在不停地_________过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会_________上这样一座山顶而在这座山的那边，就是_________是一个全新的世界在一瞬间_________你的眼睛5．依据课文为上文空缺处填上适当的词语。6．解释加粗词语的含义。（1）一座座表明了____________________________________________。（2）一次次表明了____________________________________________。7．文中画横线的句子如何理解？（1）诱惑着我的山顶：____________________________________________。（2）漫湿我枯干的心灵：__________________________________________。8．根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神？ 9．你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？
二、提高部分阅读下面一首诗，完成10～12题。山民韩东小时候，他问父亲“山那边是什么”父亲说“是山”“那边的那边呢”“山，还是山”他不作声了，看着远处山第一次使他这样疲倦他想，这辈子是走不出这里的群山了海是有的，但十分遥远他只能活几十年所以没有等他走到那里就已死在半路上了死在山中他觉得应该带着老婆一起上路老婆会给他生个儿子到他死的时候儿子就长大了儿子也会有老婆儿子也会有儿子儿子的儿子也还会有儿子他不再想了儿子也使他很疲倦他只是遗憾他的祖先没有像他一样想过不然，见到大海的该是他了10．为加线字注音。疲倦：遥远：遗憾： 11．对本诗主旨分析不当的一项是 （ ）A．“山民”是闭塞、保守、愚昧的象征。B．“山民”有渴望冲破封闭、保守的强烈愿望。C．“山民”的遗憾是见到大海的理想在他儿子、儿子的儿子身上也不会实现。D．“山民”对自己理想的实验只是进行了想像，却没有付诸行动。
12．对本诗赏析不恰当的一项是 （ ）A．《山民》属于寓言诗，它假借一个山民的口吻讲述了一个寓言故事——人，不安于“山”，总向往着“海”，见异思迁，总不会成功。B．“他问”“他想”“他觉得”“他只是遗憾”——诗人选择这样的词语，旨在刻画一个有思想，有活力，却战胜不了命运的“山民”形象。C．“山第一次使他这样疲倦”——“山民”对山的疲倦，意味着对现状的不满足，因而激发了新的思维，激起了对新生活的追求。D．诗篇重在记叙，语言平实流畅，朴素无华；塑造人物，采用了多种方法，如：语言描写、神态描写、心理描写等。 三、试一试13．嫦娥与月亮联系在一起的俗语你知道吗？《在山的那边》参考答案一、1．A 2．A3．（1）幻想 大海的热烈向往（2）伏 痴想 隐秘 铁青着 是海 信念 凝成4．A5．深根 依然 喧腾 是海吗 翻 攀 海呀 照亮6．（1）追求信念的路途坎坷遥远（2）执著追求7．（1）翻过山顶是“我”幻想成真正的必然，因而具有诱惑力（2）执著的追求变失望为希望8．①我们必须有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信心。 9．略二、10．pí juàn yáo yuǎn yí hàn
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