《在山的那边》王家新
导入:每个人在童年时代,对生活,都有美好而奇妙的“梦想”,对未来,都有热烈的企盼与遐想。你的梦想是什么?那么,生活在大山深处的孩子,他们又在想些什么呢?他们的想法,给我们又会带来什么启示呢?
王家新,1957年生于湖北省均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书。现在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997)等。作者简介:
检查生字词痴想隐秘凝成诱惑喧腾一瞬间chīyīnníngyòuhuòxuānshun痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾枯干一瞬间1、给下面的词注音并解释(chīxiǎng)——发呆地想(yǐnmì)——隐蔽,不外露。(tiěqīng)——青黑色,多形容人恐惧盛怒或患病时发青的脸色。(níngchéng)——筑成,建成。(yòuhuò)——(1)使用手段,使人认识模糊而做坏事。(2)吸引;招引。(xuānténg)——喧闹沸腾。(kūgān)——干枯;枯槁。(yīshùnjiān)——一眨眼之间。
1、听范读,注意朗读的节奏、停顿及重音。2、学生有感情的朗读课文。(要求:放声朗读,要投入感情。)3、分组多形式诵读训练。
朗读欣赏
思考讨论:1、在山的那边是什么?2、诗歌分为两节,分别写了什么内容?3、“山”和“海”的含义是什么?4、诗歌表达了作者怎样的思想感情?整体感知:
1、在山的那边是什么?“海”,“用信念凝成的海”,“是一个全新的世界。”2、诗歌分为两节,分别写了什么内容?第一节:写我童年的向往和困惑。第二节:写我长大后的拼搏和奋斗。
探究诗中“海”与“山”的含义海:山:用信念凝成的海是一个全新的世界追求与实现理想的过程中所遇到的波折和困难理想的境界
思考讨论:1、“山”和“海”的含义是什么?2、诗歌表达了作者怎样的思想感情?参考:1、山——困难;海——理想/信念2、要不怕困难,坚持奋斗,才能实现人生理想。整体感知:
讨论交流:诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。研读赏析
范例1:“小时候,我常伏在窗口痴想—山那边是什呢?”这“痴想”这个词在这里是什么意思?“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度,说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地追求新的天地。
范例2:山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!将山拟人化,表面写山的颜色,实际写自己心情沮丧难过,形象生动。幻想破灭
范例3:“一颗从小飘来的种子”指的是什么?和“却在我的心中扎下了深根”这句话矛盾吗?种子”比喻妈妈给“我”的信念。“飘来”写出了童年时的“我”对这一人生哲理的含义还不明白,似懂非懂。但是模糊的理想随着自己的成长,对人生感悟的加深越来越清晰,在我心里扎下了深根,所以并不矛盾。
范例4:是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去强调“我”的努力,不灰心强调失望次数多。因为总以为爬上山顶就可以望到大海,所以每座山顶都是是那样富有诱惑力
范例5海依然在远方为我喧腾……,一次次漫湿了我枯干的心灵……理想润湿着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力形容对理想的渴望形容对理想的执着追求
也许任何理想都是一个圈套,任何理想都可望而不可及,然而正是在这艰难曲折的求索过程中,人生被提升和充实,人生被赋予了希望和意义。所以,要想实现理想,必须经过百折不挠的艰苦奋斗。
拓展延伸:在你的生活学习中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。
全班激情齐读。(挑选自己最喜欢的诗句朗读背诵。)