《GF在山的那边》PPT课件

在山的那边 检查生字词痴想隐秘凝成诱惑喧腾扎下chīyīnníngyòuhuòxuānzha 小时侯，我常在窗口痴想 ——山那边是什么？ 妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分 妈妈，那个海呢？ 在山的那边，是海！是用信念凝成的海 今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵…… 在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信—— 在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你总会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛 讲解诗歌1、概括诗歌两部分的内容。明确：第一节诗，写了我童年时候的向往和困惑；第二节诗，写了我长大后的拼搏和奋斗；2、请同学们对比第一节诗和第二节诗中“山”和“海”各有什么不同的含义？明确：第一节诗写的“山”和“海”是现实中的“山”和“海”，而第二节诗中的“山”和“海”却不是现实的. 3、第二节诗中的“山”和“海”到底蕴含了怎样的深意呢？明确：“山”是指艰难险阻，“海”是指理想境界。4、初步整体感知全诗，这首诗表达了诗人怎样的感情？明确：要不怕困难，才能实现理想 5、诗中哪些句子给你的感触最深？你觉得哪些语句写得好？说说你的理由。6、画出不理解的词语或句子，共同探讨。 探究诗意，品味语言四人一组交流讨论：我的疑问、我的发现1、“小时候，我常伏在窗口痴想”，“痴想”这个词在这里是什么意思？明确：“痴想”原意是发呆地想。这里指总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度，表现了诗人小时候有强烈的好奇心，脑子里充满了美妙的幻想。 2、“山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！”“铁青”是写山的颜色吗？山怎么会铁青脸？明确：大山好像人生气时那样“铁青着脸”，诗人将大山拟人化了，表面上是写山的颜色实际是写自己的心情难过，这样很形象、生动。3、“妈妈那个海呢？”明确：这句诗写出了“我”看海无望的困惑和沮丧，也表达出对海的向往与渴望。 5、“是的，我曾一次又一次地失望过|当我爬上那一座座诱惑着我的山顶|但我又一次次鼓起信心向前走去”4、“一颗飘来的种子，却在我的心中扎下了深根”明确：“种子”比喻妈妈给我的信念，而童年的认识是肤浅的，不经意间的，所以是飘来的。妈妈是无心插柳，这颗梦想的种子却在“我”的心中为让成荫。只有不懈努力，日积月累，像滴水石穿那样才能让它扎下深根。明确：这三句诗里面的数量词用得特别好。“一次又一次”，强调了“我”失望次数多；“一座座”，说明“我”遇到的困难非常多；“有一次次”，强调了“我”不懈的努力与坚持。 6、“因为我听到海依然在远方为我喧腾|——那雪白的海潮啊，夜夜奔来|一次次漫湿了我枯干的心灵……”这句诗已经能理解海是作者的理想的象征，那么这句诗中体现了作者对理想是怎样的理解的呢？明确：诗人确信远方有海——理想是可以实现的，日日夜夜在鼓舞着“我”不懈的奋斗。“枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再干枯，变得充实而又活力。“在远方”、“雪白”、“夜夜”、“一次次”、“漫湿”这些词语道出了理想和人生追求的巨大意义。 7、是的！人们啊，请相信——|在不停地翻过无数座山后|在一次次地战胜失望之后|你总会攀上这样一座山顶|而在这座山的那边，就是海呀|是一个全新的世界|在一瞬间照亮你的眼睛……明确：这句诗很有人生哲理。“不停地”、“无数座”、“一次次”、“终会”等词语表现了诗人对未来的坚定信心，而一旦理想真正实现，人们定会惊喜万分。在品读中，我们发现当理想与实现多次出现强烈反差时，诗人的情绪虽然一直是波澜起伏的，但诗人的主导情绪是积极的，诗人的信念也在受挫中变得更加坚定。再次朗读，感受诗的意蕴。 联系生活，感悟人生诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。把我们的生活经历和人生体验与同学们分享吧！ 总结：翻越重重高山的过程是艰难的，可“不经历风雨，怎能见彩虹”？对刚跨进中学大门的同学们来说，有很多困难正等着你，其中最大的一座山就是你自己，只要肯付出努力，只要坚持不懈就一定能成功。碧蓝的大海就一定会展现在你们眼前！ 作业：根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一篇200字左右的小习作。 山海（理想）（困难）