《在山的那边》课件05

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时间：2022-07-05

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在山的那边王家新学习目标：1.理解诗歌的象征意义。2.理解诗歌的感情。读写训练1.抄写词语痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间2.朗读读出节奏读出感情学习指导：1.讨论，请同学们大胆发表自己对这首诗的理解。2.提出疑难问题。思考讨论：1.诗中是怎样写山的？“山”有何象征意义？山童年痴想：爬上山顶，哭着回来—山的那边依然是山铁青着脸。山—人生道路上的重重困难。在人生的道路上，并不全都是坦途，在我们前面，有着一座座的高山峻岭。讨论思考：2.是什么吸引“我”要到山的那边？海3.诗中怎样写“我”与“海”的感情的？童年的想望与困惑：痴想、哭、零分成年的感悟与信念：扎下深根、一次次、喧腾、潮湿枯干全新的世界思考讨论：4.海有什么象征意义？人生理想5.这首诗给我们的又一个启示是什么？人生，要有理想，有追求。要实现自己的理想，让自己的人生辉煌，要经过艰苦奋斗，要翻越一座座的“山” 紫藤萝瀑布紫藤（Wisteriasinensis）紫藤，别名朱藤、藤萝。豆科，落叶木质藤本。干皮灰白色，成纵裂。奇数羽状复叶，小叶7－13枚，卵形，有锯齿，幼叶密生短柔毛。春季开花，总状花序，下垂，蝶形花冠，青紫色，变种白色，有香味。荚果长10－15厘米，密生绒毛，10－11月成熟，种子扁圆形。原产于我国中部。性喜光，耐寒、耐旱，适应性强；繁殖用播种、扦插、分株、压条均可。紫藤枝叶茂密，花大且香，是棚架、门廊绿化的优良树种。紫藤的花和种子可供食用；树皮纤维可织物；根和种子可杀虫；果实入药，治食物中毒，驱除蛲虫。

《在山的那边》课件05

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