在山那边导学案(学生版)

19课《在山的那边》导学案班级：________________姓名：__________________家签：__________________【导学目标】1．有感情地朗读课文，做到读音准确，停顿恰当。2．理解“山”“海”的象征意义。3．树立理想，培养为实现理想而不懈奋斗的精神。【导学重点】理解海及无数座山的象征意义。【导学难点】 在朗读训练中品味揣摩语言。【课 时】一课时【预习导引】1．掌握字词，扫清朗读障碍。（1）给下列加点的字（或多音字）注音。痴（）想    隐（）秘     铁（）青     凝（）成 诱（）惑    喧（）腾    一瞬（）间 （2）解释下列词语的意思。     ①隐秘：②诱惑：③喧腾：④一瞬间：2．查找资料，了解作家作品。 王家新，出生于1957年，湖北人，诗人。著有诗集《纪念》《游动悬崖》等。3．认真朗读课文（含单元提示、课文提示、正文内容、课下注释等），整体感知诗歌内容4．在文中圈画出你不懂的词语和句子，或者你最喜欢的词语和句子，并结合全文理解这些词语或句子的含义。【导学过程】一、导入：二、朗读诗歌，整体感知诗歌内容。（一）检查预习情况。1.检查字词：见预习1。2.朗读指导：（1）多媒体播放MP3，学生听读。（2）全班齐读。 （二）整体感知：诗中的“山”和“海”蕴含着什么意思？全诗表达了诗人怎样的思想感情？三、质疑探究、品味语言： 1．全班齐读课文。2．探究质疑，品味语言：（1）“我常伏在窗口痴想”，“痴想”的原意是什么?在这里有什么含义?（2）为什么说是“隐秘的想望”?（3）为什么说“山 那边的山啊，铁青着脸”?（4）“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?（5）为什么说“在山的那边，是海！是用信念凝成的海”？（6）既然“海”是指理想的境界，那么诗中的“山”是什么?（7）“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?讨论并归纳：“种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念。山那边是海。这是妈妈由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非指实在的东西，所以说是飘来的。（8）为什么说一座座山顶会“诱惑”着我?（9）“因为我听到海依然在远方为我喧腾／——那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵……这些诗句是什么意思呢? （10）“在一瞬间照亮你的眼睛……”蕴含着怎样的意味和感情?四、归纳整理、拓展提高：1.教师总结：诗人借助群山和大海这两个意象，表达了这样一种信念与哲理，告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想终究会实现。 2. 根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一段话(也可以写自然的海)。五、课外作业：    阅读下面文章，解答后面的问题。                      长在岩石下面的小花初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。　　我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!　　年少的我由此陷入了深深的忧伤，　　第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。　　暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，　　洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。　　有一天早上，为了画日出，天 刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”   于是她讲道：“ 在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款……”　　我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。  　　我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。　　黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出 的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”　　是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。　　1.本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。  2.联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解。一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。