山的那边作文范文 江西省初三(5)班黄晨雨 傍晚,一抹艳红的夕阳把小村照得格外富有生机。一缕炊烟,从瓦房林立的人家中蹿了出来,顺着炊炯,极目望去,一座被粉刷得亮堂堂的房屋伫立其中。 不知哪一天,房屋的主人带回一束蒲公英,把它和屋后的杏树种在一起。 夕阳斜斜,把山的那边辉映得更加的美好;月色溶溶,把山的那边衬托得更加的神秘。 有那么一天,山那边的一切让它们的心不受控制似的激起了想要探知的涟漪。这也更激发了它们对山那边的向往和憧憬。 “杏树姐姐,你知道山的那边是什么吗?”蒲公英怯怯地问。 “其实,我也不知道。不过,曾经我问过在我枝叶上栖息的小鸟,它们告诉我,山的那边还是山,没有尽头。”杏树尽自己所知地答道。
听到杏树的回答后,蒲公英略显激动地问道:“是吗?杏树姐姐,我就知道,你待得比我久,一定知道。可是……”蒲公英略显疑惑地挠了挠头。 “你怎么了?蒲公英妹妹?”杏树紧张地问道。 “可是,我的兄弟姐妹曾和我说过,山的那边是海……”蒲公英为难地回答着。 那么,山的那边,究竟是什么呢? 许多年过去了,景物依旧,蒲公英和杏树对山那边的幻想也依旧,只是,两株植物都悄悄地长大了。 “杏树姐姐,现在,我们都有了白己的孩子。孩子终归是要离开母亲的,不如,就让它们带着我们的理想去山的那一边居住吧!” “好吧,全听你的,蒲公英妹妹。” 一天,刮起了大风,蒲公英的孩子们欢快地乘着风飞走了。与此同时,杏树也让一只小鸟把它的孩子带到山的那边。 小蒲公英种子乘着风飞了好久,在它认为的“山的那边”落地了。小鸟也带着杏树种子飞了好久,终于,小鸟飞不动了,就把杏树种子丢到了自己认为的“山的那边”的树下。
十天过去了,杏树和蒲公英都仍然在想着山那边的情景。一个月过去了,杏树和蒲公英开始担心起自己孩子们的生活了。四个月过去了,杏树和蒲公英开始发疯般地想念着它们的孩子,对山那边的憧憬也渐渐被时问磨灭了,取而代之的是对孩子们的思念。 “杏树姐姐,我现在终于知道,我多爱我的孩子了。”蒲公英说道。 “我和你的心情一样,或许主人的心情也和我们一样。” “主人?和我们一样?”蒲公英很是疑惑。 “是啊,主人的儿子考上了大学,听说,就在山的那边丁作,只是,主人的儿子很忙,很少回家,总是寄钱来,说是拿来孝敬主人的。” 蒲公英没吭声,深思了一夜。 第二天早上,听到它对杏树说:“我们爱着山那边的孩子,孩子也一定爱着山这边的父母;主人爱着山那边的儿子,儿子也一定爱着他啊!山的那边,是爱啊!” 原来,山的那边,就是爱…… 教师点评
这篇考场竞赛作文写得不错,运用童话形式,借两株植物对山那边子女的思念,表现了人世间父母对子女的关爱和惦念,是篇难得的优秀之作。 内容仅供参考