小学生美术课件-第五课-文具写生-冀美版(共24张PPT)ppt课件

欢迎进入美术课堂 5、文具写生 教学目标知识能力:了解手抄报知线描作品欣赏手抄报的制作.情感态度:培养学生热爱校园文化,同学间的合作意识. 重点:掌握手抄报相关知识.难点:手抄报的制作.古代白描 手抄报在学校，手抄报现代人物线描课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 手抄报的编排设计，总的要求是1.版面划分先把版面划分成两块鞋子线描中以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 建筑线描编排2.块面编排如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 线描特点：1、用线条画的2、没有上色3、对照实物绘画 手抄报的书写1.标题的书写主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用书、魏书、隶书见多。同龄小朋友的写生作品正文的书写字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般我们会用签字笔写） 概念写生：直接对照实物进行描绘的方法 手抄报的装饰美化主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 不同角度观察到的物象不同：1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写 学生文具写生作品欣赏 手抄报的注意点绘画步骤：1、先确定位置大小2、画外轮廓线3、画细节（也可以从局部画起）制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。7、保持报面整洁。 创作要求：1、选择自己喜欢的角度进行写生2、用线大胆、肯定、流畅3、突出前后遮挡关系使之具有真实性 欣赏评价学生互评，说一说其他同学作品有什么值得我学习的地方？学会发现别人的闪光点 教学目标谢谢观赏！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全