生命 生命[1]

生命生命濮阳市油田第十一小学林平 交流步骤1、先有感情地朗读其中的一段或一句话。2、针对喜欢的句子谈感悟。3、提出不懂的地方，组员帮忙解答。 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 1979年：第二届基督教文艺奖《生之歌》1980年：十大杰出女青年1983年：伊甸残障福利基金会董事长（后任常务董事，至2000年）、第八届国家文艺奖《另一种爱情》1988年：教育部特殊教育咨询委员、花莲县荣誉市民1989年：中华民国残障联盟筹备会主席、高雄市荣誉市民1990年：中华民国残障联盟第一届理事长、第三届吴三连基金会社会服务奖1992年：台北市荣誉市民1997年：静宜大学荣誉博士1999年：年度职业成就奖—立言类职业成就奖2001年：中华民国总統府国策顾问、第十二届「台美基金会人才成就奖」社会服务类成就奖个人成就： 另一種愛情(散文)重入紅塵(散文)行到水窮處(小品)感謝玫瑰有刺(散文)現代寓言(散文)生之歌(散文)生之頌(散文)心靈品管(散文)杏林小記(散文)著名作品： 生命，生命！我一定要好好使用你！我一定会对自己负责！我一定能让自己活得更加光彩有力！ 生命是什么？ 生命是什么？生命是飞蛾极力挣扎的身影。生命是飞蛾极力鼓动的翅膀；生命是墙角砖缝中昂然挺立的小瓜苗；生命是香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上的决心，生命是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动，生命是杏林子留给我们的一本本沉甸甸的著作,生命是杏林子向命运不屈的抗争。 书籍1、张晓峰的《敬重生命》2、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》3、海明威的《老人与海》4、海伦凯勒的《假如给我三天光明》5、贝多芬、霍金、雷锋的故事。乐曲1、贝多芬的钢琴曲《命运》2、华彦钧（阿炳）的二胡曲《二泉映月》《听松》3、琵琶曲《大浪涛沙》《昭君出塞》等