19生命生命安徽省宣城市第二小学祝君玉
复习导入品读课文感悟生命图片欣赏布置作业
1、依据课文填写词语,检查巩固上节课内容。()的力量( )的欲望( )的外壳( )的震撼( )的生命()的价值生命的求生的坚硬的极大的有限的无限的
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。竟然那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它
本名刘侠,在十二岁时患了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业因病缀学。杏林子
但她从不肯向命运低头,忍着病痛的折磨,写下了剧本、散文、小说、传记等共计100多万字的文学作品。成为了风靡台港和东南亚的著名作家,她的文章被收录在中学的课本中,她的散文《杏林小记》、《生之歌》、《生之颂》,几十年来都是台湾中学生假期指定读物。在当代的华人作家中,除了她,没有人可以顶着一个毁坏的身体以文字见证生命的强韧、热情和美丽,历经二三十年而不辍。同时她还创办了台湾最大、最有影响的残疾人组织——伊甸园。她自己在遭受不幸,她却总在想法帮助别人。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕(tuì)变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。(杏林子)
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。人的一生可以腐朽,也可以燃烧,我要让他燃烧起来。——列夫·托尔斯泰珍爱生命,要珍惜时间,我们要把有限的时间花在有意义的事情上。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们不但要善待自己,还要学会敬重别人,怀有一颗慈悲之心去帮助别人。一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。——爱因斯坦
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。面对不幸和苦难,我们要勇敢无畏地去面对。要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。——贝多芬
生命是……生命是……
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体验反思阅读本文后,你自已的感受是什么?在日常生活和学习中你对生命有哪些认识?请将自己的感受写下来。
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