19.生命生命马楼乡后秦小学杨红涛
第一关朗读大比拼骚扰动弹挣扎跃动竟然欲望不屈茁壮震撼冲破沉稳属于糟蹋短暂价值珍惜
第二关我读我思智慧飞扬读课文思考:(选取自己最喜欢的方式默读:默读、自由读、小组读、同桌对读)用最简洁的语言说说文中的三件事。(自己思考、同桌对学、群学)
第三关生命大体验认真默读课文,边读边感受文中哪些地方让你体会到了生命的惊奇,在旁边做出批注。
飞蛾求生但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
我是小作家生命生命是什么?生命就是飞蛾的挣扎,生命就是飞蛾……
瓜苗生长那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。
生命生命是什么呢?生命就是小瓜苗那顽强的生命力,生命就是……
生命生命杏林子12岁时染上了类风湿关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行、肩不能举,手不能抬,头不能转。与之奋斗了近五十年。后来病情恶化,她忍着病痛,写了四十多个剧本和许多散文。但她的作品却一直流露出积极、乐观、斗志、爱和盼。
静听心跳那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
生命生命是什么?生命就是好好使用它,生命就是……
生命生命生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
第四关有话你就说出来同学们,此时此刻,我们应当怎样看待生命,怎样才能不辜负生命?让我们用几句话说一说自己对生命的感悟。
生命的嘱托、生命的祝福这就是属于我的生命,单单属于我的。一切全由自己决定,我必须对自己负责。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
作业拓展:选作(二选一)+必做1.搜集与生命有关的名言警句。(选做)2.结合生活,举出你身边一两个例子,说说你对生命的感悟。(选做)3.仿写:诗写一首小诗,写出你对生命的理解。(可用“生命是什么?生命就是……”句式去写。必做题)