19生命生命管窑镇小张齐
我会读骚扰动弹挣扎欲望震惊砖缝听诊器震撼糟蹋短暂有限茁壮不屈向上
使用了反复的修辞方法,强调了生命的可贵,表达了对生命强烈的呼唤。课题为什么要连用两个“生命”?去掉一个是不是更简洁?题目探究
哪几个事例让作者感觉到生命的存在?1.求生的飞蛾2.生长的瓜苗3.律动的心跳
1.我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!2.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!3.那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼!
默读第四自然段我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
杏林子简介杏林子也曾经有过美好的童年。然而在12岁那年,她不幸患上严重的类风湿性关节炎,全身关节硬化,这意味着她的一生将失去行动的自由,只能在轮椅中度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头,四十多年来,只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱,坐在轮椅上写下了80多部文学作品,被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会”,为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后,家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言:除了爱,我一无所有。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。——爱迪生
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,你就是生活的强者。即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。——张海迪
课后作业1.写一写:以“感受生命”为主题,结合实际谈你对生命的认识2.阅读书籍:海明威《老人与海》海伦凯勒《假如给我三天光明》