【精品】三年级下册美术教案：10泥捏器皿_冀美版

冀美版三年级美术《泥捏器皿》教学设计课型：造型·表现教学目标：1.在学生活动中，探究各种泥捏器皿的制作方法，体验泥的特性，感受捏泥给我们带来的乐趣。2.通过捏泥体验陶艺的捏制成型方法，尝试制作各种泥器皿。3.通过捏泥巴，玩泥巴，了解祖国古今的陶艺作品，激发创作欲望，培养学生的观察能力，审美能力，动手能力和创造能力。4.学习简单的陶艺制作方法，体会中国陶艺的历史文化，引导学生以生活为创作源泉进行创作。重点难点：体会陶艺的美，了解制作方法。运用揉，捏，搓，压的方法制作泥制品。课前准备：教师：课本课件陶泥学生：课本橡皮泥工具资料图片教学过程：一导入古人云：民以食为天。再美味的食物也要用器皿盛放。学生相互观看手机中收集的图片，交流。二引入陶制品我们生活中使用的器皿，他的优点是外表光滑，美丽，实用性强。外表光滑是因为表面有一层釉，烧制后会很光滑。教师出示教具，观看有釉和没釉烧制后的区别。 三教授新知1.播放课件，观看从古到今陶艺作品，体会陶艺的美。2.播放一个陶制品，一起猜它的制作方法。3.教师示范制作方法：揉捏搓压四作品制作1.各组抽签选择要制作的作品2.先讨论制作方法，后制作3.学生制作五作品展示1.学生展示自己作品并发表对自己，对他人作品的评议。2.对思维反应较慢的学生可以给提问作答的机会，以鼓励参与，增强自信。3.针对学生作品情况作出小结六课后作业1.收拾整理工具，清洁课桌卫生2.课下制作一件餐具作品，并发布到班级家长群中。