小学生美术课件-第6课-大花鸡-冀美版-(共40张PPT)ppt课件(1)

欢迎进入美术课堂 猜谜语顶上红冠戴，身披五彩衣。能测天亮时，一唱万门开。谜底—？ 猜谜语顶上红冠戴，身披五彩衣。能测天亮时，一唱万门开。谜底—公鸡 大花鸡 ·看一看 ·锦鸡芦花鸡· 10·大花鸡油画 在汉语中”鸡”与”吉”谐音，是吉庆、吉祥的象征，所以很多艺术家都喜欢用鸡的形象当做为素材，创作出各式各样的艺术品，寄作品表达对幸福生活的向往。 吉祥、富贵的象征。 1.鸡有什么本领？2.观察一下它的外形特征是什么？3.鸡得哪地方最吸引你？4.如果是装饰鸡，你最想装饰鸡身体的哪些部分？观察-交流-讨论 现在我们一起来看看艺术家是如何对鸡进行装饰的？ ·中国画·山西布堆画 寿鸡（布玩偶）陕西 真实的鸡和图案鸡做对比，装扮前后有什么不一样？鸡探石榴（农民画） 农民画上有装饰花朵、而且身上颜色很多。鸡探石榴（农民画） （形状变形、颜色夸张）鸡探石榴（农民画）装饰绘画的基本方法：变形、夸张 通过欣赏探索装饰方法一：表现结构的花纹，如眼睛、翅膀、羽毛等，画这样的花纹要注意结构的形状特征，可用类似的图形去替换。如树叶和花瓣替换羽毛太阳替换眼睛等。鸡探石榴（农民画） 通过欣赏探索鸡的装饰方法二：可以用有象征意义的花纹，如民间艺术品中，装饰花朵表示大吉大利的意思。（鸡和鱼代表吉庆有余）鸡探石榴（农民画） 大家一起来看看这些作品。看看他们的作品都是用什么材料来表现的？ 剪贴大公鸡（手工） 泥塑大花鸡 彩色卡纸、水粉相结合毛线或者皱纹纸绳 黑色卡纸、油画棒、皱纹纸球。 黑色记号笔点线面的充分运用 好了，我们看了这么多作品，相信同学们已经迫不及待想大显身手了。选择合适装饰方法和装饰图案装扮一只与众不同的大花鸡。 好了，我们看了这么多作品，相信同学们已经迫不及待想大显身手了。选择合适装饰方法和装饰图案装扮一只与众不同的大花鸡。1、画出鸡的外形，注意鸡的外形和动作。 好了，我们看了这么多作品，相信同学们已经迫不及待想大显身手了。选择合适装饰方法和装饰图案装扮一只与众不同的大花鸡。1、画出鸡的外形，注意鸡的外形和动作。2、进行装饰，充分发挥想象力，在鸡的身上大胆装饰合适的花纹。（注意花纹的色彩搭配） 欣赏评价学生互评，说一说其他同学作品有什么值得我学习的地方？ 欣赏评价学生互评，说一说其他同学作品有什么值得我学习的地方？学会发现别人的闪光点。 我们的祖国像雄鸡一样傲立在世界的东方，每一个中国人，都感到无比的光荣和自豪。我们作为祖国未来我们更应该把中国的民间文化发扬光大。在此，我们也可以通过我们的作品，祝我们的祖国吉祥如意。 谢谢观赏！同学们再见！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全