小学生美术课件-第6课-大花鸡-冀美版-(共40张PPT)ppt课件
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小学生美术课件-第6课-大花鸡-冀美版-(共40张PPT)ppt课件

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时间:2022-07-06

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资料简介
欢迎进入美术课堂 猜谜语顶上红冠戴,身披五彩衣。能测天亮时,一唱万门开。谜底— 猜谜语顶上红冠戴,身披五彩衣。能测天亮时,一唱万门开。谜底—公鸡 大花鸡冀教版美术第六课任思乾 学习目标1.了解“鸡”在中国文化中的寓意,学习装饰变形的手法表现“鸡”的形象。2.能够理解“鸡”的装饰变形手法,并能用装饰变形手法表现“鸡”。3.了解我国传统吉祥文化,加深对民间艺术的认识。 芦花鸡·他们的不同,不同锦鸡 芦花鸡·他们的形态不同,颜色不同锦鸡 欣赏民间工艺品 因为鸡的外形漂亮,还有美好的寓意,因此深受民间艺人的喜爱,创作出了很多鸡的造型的艺术品,大家一起来欣赏。 雕刻鸡雕塑鸡国画鸡鸡形工艺品 鸡灯剪纸鸡泥塑鸡民间工艺鸡 6.大花鸡鸡有什么本领? 6.大花鸡鸡有什么本领?吃虫子、下蛋、打鸣...... 下蛋、打鸣 我们一起来观察一下它的外形特征是什么? 我们一起来观察一下它的外形特征是什么?鸡的结构: 我们一起来观察一下它的外形特征是什么?鸡的结构:头、颈、身体、尾巴、脚。 我们一起来观察一下它的外形特征是什么?鸡的结构:头、颈、身体、尾巴、脚。·头是圆形,身体大致呈三角形,尾巴弯弯的。 为什么大家喜欢鸡的形象呢?因为他有一个美好的寓意,那么谁能说出鸡的寓意呢? 在汉语中”鸡”与”吉”谐音,是吉庆、吉祥的象征,所以很多艺术家都喜欢用鸡的形象当做为素材,创作出各式各样艺术品,寄作品表达对幸福生活的向往。 真实的鸡和图案鸡做对比,装扮前后有什么不一样?用了哪些方法进行了装饰?鸡探石榴(农民画) 农民画上有装饰花朵、而且身上颜色很多。鸡探石榴(农民画) (形状___、颜色___)鸡探石榴(农民画) (形状变形、颜色夸张)鸡探石榴(农民画)装饰绘画的基本方法:变形、夸张、简化、添加。 通过欣赏探索装饰方法一:表现结构的花纹,如眼睛、翅膀、羽毛等,画这样的花纹要注意结构的形状特征,可用类似的图形去替换。如树叶和花瓣替换羽毛太阳替换眼睛等。鸡探石榴(农民画) 通过欣赏探索鸡的装饰方法二:观察鸡的肚子的部位用一个单独的纹样来表现,为什么?鸡探石榴(农民画) 通过欣赏探索鸡的装饰方法二:可以用有象征意义的花纹,如民间艺术品中,装饰花朵表示大吉大利的意思。(鸡和鱼代表吉庆有余)鸡探石榴(农民画) 欣赏优秀学生作品这种装饰画不仅在民间受欢迎,很多同学也很喜欢这种艺术形式,现在我们就来欣赏几幅学生作品,这些作品主要用了什么装饰手法?重点装饰了鸡的哪些部位? 黑色记号笔 点、线、面装饰 折线、弧线、波浪线 好了,我们看了这么多作品,相信同学们已经迫不及待想大显身手了。选择合适装饰方法和装饰图案装扮一只与众不同的大花鸡。1、画出鸡的外形,注意鸡的外形和动作。2、进行装饰,充分发挥想象力,在鸡的身上大胆装饰合适的花纹。(注意花纹的色彩搭配)3、构图合理、大小适中。 学习要求:用装饰、变形的手法创作把鸡表现的更美丽! 欣赏评价学生互评,说一说其他同学作品有什么值得我学习的地方? 欣赏评价学生互评,说一说其他同学作品有什么值得我学习的地方?学会发现别人的闪光点。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全

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