小学生美术课件-第4课-生动的表情--冀美版-(共24张PPT)ppt课件

欢迎进入美术课堂 四年级美术《生动的表情》 《生动的表情》一课是学生通过观察、认识表情,然后再进行绘画表情的一个过程。人的面部表情,是由于面部表情肌肉的伸缩,引起五官外形发生变化而呈现的。本课旨在以夸张抽象或生动写实的不同手法画出自己对人物的不同表情变化的感受，揭示出人物的喜、怒、哀、愁等心理特征。艺术家们也是通过绘画表情才赋予了作品更高的价值。针对本课教学特点,制定教学目标，通过绘画表情,了解人物表情的不同特征,提高学生的观察能力及表现能力。评价介绍 你来演，我来猜人的表情丰富而复杂，那么常见的人物表情有哪些？请你演一演，大家猜一猜。小游戏 艺术家们可将这些生动的表情活灵活现地画出来，在欣赏他们的作品的同时，我们也来试着画一画。要想画得生动逼真，我们要抓住每个表情的特点，下面我们先来观察一下不同表情五官的变化规律。 上面图片所展示的表情是哪种表情？喜悦的表情喜悦的表情眉毛、眼睛、嘴巴分别有什么特点？眉毛舒展眼睛弯弯嘴巴上翘 上面图片所展示的表情是哪种表情?愤怒的表情愤怒的表情眉毛、眼睛、嘴巴分别有什么特点？眉毛倒立紧蹙Cù眼睛圆瞪嘴巴：大张、牙紧咬、唇紧抿 上面图片所展示的表情是哪种表情？忧伤的表情忧伤的表情眉毛、眼睛、嘴巴分别有什么特点？眉头微蹙cù眉梢下垂眼睛下垂嘴角下垂 对比观察各种生动的表情 表情画诀：画人笑，眉开眼弯嘴上翘，画人哭，眉掉眼垂泪下落，画人怒，立眉瞪眼牙紧咬，画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。 名画欣赏《伏尔加河上的纤夫》 《查波罗什人写信给土耳其苏丹》 学生作品欣赏 （1）先画出脸部和头发的外轮廓。（2）画出头发和头饰的形态。（3）画出眼睛、眉毛等造型结构。（运用画诀表现人物表情，注意五官的比例关系）（4）完成整幅头像的描写。调整画面，使画面更富有生命力。绘画步骤 作业要求1、大胆的画出一种表情；2、运用夸张、想象、变形的艺术形式来表现表情中眉毛、眼睛、嘴巴的特征。温馨提示：1、构图饱满；2、根据画面需要适当的添加背景，让画面更充实、生动。 再见 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全