小学生美术课件-第4课-生动的表情-冀美版(共13张PPT)ppt课件

欢迎进入美术课堂 生动的表情河北美术出版社四年级下册第四课 人的表情丰富而复杂，画家们可以将这些表情表现的活灵活现，下面我们一起来欣赏一幅世界名画。列宾俄国19世纪后期到20世纪上半期最伟大的现实主义画家。画面表现的是从地主奴役下逃出来的农奴查波罗什人，他们英勇善战、杀富济贫。土耳其苏丹王写信规劝他们投降，查波罗什人誓死不降，给苏丹王写信的场景。查波罗什人写信给土耳其苏丹（油画）1844--1930列宾（俄国） 下面是画面的局部！同学们看看他们都是什么表情？画面中表现了开怀大笑、会心的微笑、轻蔑的笑、挖苦的笑、讽刺的笑、幽默的笑、嘲弄的笑。画面中表现了各种不同的笑，被评论家称为笑的百科全书。 刚才欣赏了一幅名画，今天我们来学习《生动的表情》同学们知道人的表情都有哪几种吗?找同学说一下！下面来欣赏一些现实生活中人的表情！ 刚才我们看了一些有关表情的图片，同学们想一想这些表情在五官上有什么区别？下面我找同学来说一说！刚才同学们分析了不同表情在五官上的的区别，下面我们通过简笔画的形式来看看喜怒哀乐在五官上的变化！ 画人喜眉开眼弯嘴上起画人怒双眼睁大眉倒竖画人哀眉呈八字嘴下歪画人乐嘴巴张大眼眯着 接下来我们来看一下老师画的表情。老师出示作品 刚才我们欣赏了一些作品及图片，我们对表情有了进一步的了解，接下来让我们做个游戏！游戏规则：对桌两人在10秒内做不同的夸张表情，比一比看谁做的最夸张! 画一画：1、大胆的画出一种表情。2、运用夸张、想象、变形等艺术形式来表现表情中眉毛、眼睛、嘴巴的特征。温馨提示：1、构图要饱满。2、根据个人基础适当的添加背景，让画面更加充实、生动。作画步骤：1、先用铅笔画出大的头部轮廓，再画出五官的大型，一定要注意构图！2、把五官画夸张、生动。（不必纠结于像不像，生动是最重要的！）3、用油画棒涂上颜色。（颜色也要夸张，按自己的感觉去上颜色。）4、调整完成。 作品展示：先让学生自评、互评，然后老师讲评。小结：本课主要是使学生认识表情及不同表情在五官上的变化规律，并能创作一幅表情作品。我们在今后的生活和学习中要保持积极乐观的生活态度，笑对人生。布置作业：1、课下在网上搜一搜关于表情的油画及中国绘画作品。2、试着多画几种夸张的表情，可以画自己的家人也可以是和你要好的同学，也可以是网上的图片。 同学们：再见!!!祝同学们笑口常开 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全