美术教学(生动的表情)
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美术教学(生动的表情)

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时间:2022-07-07

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资料简介
演一演:情景小哑剧情景小故事:小A拿着试卷,垂头丧气地回到家,爸爸看了试卷上若大的“60”分,双手插腰,瞪大眼睛,歪着嘴巴,正要开骂,小A的妈妈笑咪咪地走上前来,对爸爸说:“我们不是参加了学校的家长会吗?不能对孩子实施打骂教育,要鼓励教育!”爸爸听后,也眯着眼睛笑起来,安慰小A。小A目瞪口呆,睁大眼睛,一副惊讶的表情,不感相信爸妈的突然变化,随后,也笑着,用手抓抓头皮,向爸妈保证,以后一定好好学习。 请在此输入您的标题请在此输入您的文本。找一找:刚才的哑剧里出现了几个表情?悲伤、愤怒、笑、惊讶比一比:不同的表情有什么特点和规律? 要想脸儿笑,眉开眼弯嘴上翘 要想脸儿哭,垂眉掉泪嘴下落 要想脸儿怒,抿嘴瞪眼倒八眉 要想脸儿惊,眼圆嘴圆八字眉 要想脸儿愁,闭目抿嘴眉深锁 作业:1.创作一幅带有表情的头像画。(可以画自己或者其他同学、朋友的表情)2.用一句话表现画面的内容。 课堂总结 要想脸儿笑,眉开眼弯嘴上翘。要想脸儿哭,垂眉掉泪嘴下落。要想脸儿怒,抿嘴瞪眼倒八嘴。要想脸儿惊,眼圆嘴圆八字眉。要想脸儿愁,闭目抿嘴眉深锁。 扩展延伸 再见

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