《节日的餐桌》教学反思2016.4

　　《节日的餐桌》教学反思2016.4[《节日的餐桌》教学反思2016.4]“节日的餐桌”是一节很有趣的综合探索课，学生探究什么、学会什么、创造什么、发展什么、体验什么是教学设计的重点，《节日的餐桌》教学反思2016.4。由一盘盘美食为探索的起点，通过生活中已有的体验及资料的查阅，让学生用有趣的制作活动来多方位感受与探索了中国饮食文化的简单面貌。首先，布置观察任务，让学生观察妈妈做的自己爱吃的美食，观察一定要仔细，从颜色、形状、材料各方面记录下来，并为制作美食做好充分的准备，让学生自己选择自己所需要的材料，放开让学生自己选择，使得学生的制作材料丰富一些，教学反思《《节日的餐桌》教学反思2016.4》(..)。不过学生制作的作品从某些程度上来讲材料的使用还是有很大的局限性，制作的思路不是能够很好的打开，时间也有点紧凑。其次，在制作之前欣赏教师演示制作美食，从考虑的角度，制作的方法，需要注意的事项等方面。再次，欣赏优秀作品，打开学生的思路，最后学生制作环节，适时的辅导，让学生少走弯路。总的来说本课还是比较成功的，学生们都很认真，制作的美食也很漂亮，不过自我感觉自己设计的教学环节还要精准一些。 《节日的餐桌》教学反思2016.42　　第2篇《夏日的一天》解读及教学设计　　〖预览〗《夏日的一天》解读及教学设计　　文/郭微娜　　绘本解读　　故事发生在一个夏日炎热的午后：哥哥不在家，一个小男孩自己跑到外面去玩。他带着大草帽，手拿着捕虫网，可谓是全副武装。为了捉到大大的锹甲，他跑过田野、跑过牛棚，气喘吁吁地爬上神社的台阶，想尽了各种办法，终于来到了阴凉的树林里。在树林里，小男孩展开了一系列属于他一个人的行动——捉捕大锹甲。男孩为了捉大锹甲膝盖受了伤，在回去的路上还被淋成了落汤鸡，可他却度过了一个快乐、激动、充实，又永生难忘的下午。　　《夏日的一天》绘本封面　　《夏日的一天》是一本带有夏日气息的图画书，无论你翻开哪一页，你都会感受到夏天的味道。寥寥数笔的文字给我们每个人带来了快乐，色彩饱满的图画给洋溢着夏天的气息。在本书中，日本著名童书作家秦好史郎用充满童趣的语言，向我们叙述了一个发生在炎热夏日里的故事。“我出去玩啦！”这样简单的一句话，很快就带我们回到属于自己的童年，整本书就像一幅夏日画卷，让童年的点点滴滴浮现在眼前：小时候采过的野花、捕过的蜻蜓、像书中的小男孩一样玩耍时不小心擦破腿……正像作者秦好史郎所说：“ 慢慢地去品味图画和故事，每一个人都会想起自己熟悉的‘夏天的声音’‘夏天的气味’‘夏天的空气’”。　　在图画书里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。颜色有的时候也是一种语言。翻开《夏日的一天》……《节日的餐桌》教学反思2016.43　　第3篇《落日的幻觉》教学反思　　〖预览〗本节课努力实现课堂教学范式从单一“接受”到“创新”发展的转型。以课堂生活重建为背景，以贯通课堂教学内外的“构建动场”为起点，引发学生自觉、主动地“自主学习”，让师生共同进行多元、多维的“交流探究“，用“整合建模”来帮助学生实现知识的能力化。……《节日的餐桌》教学反思2016.44　　第4篇祝自己生日的祝福语 　　〖预览〗祝自己生日的祝福语　　1、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，不要太低调了，有时要强悍一点，被欺负的时候，一定要讨回来!但是一定不要记恨，小人之见随他们去好了，怜悯会使你高贵。　　2、不是每天都能过生日，希望我今天生日快乐，愿你年年岁岁幸福永伴！　　3、在时光变化莫测中，感情的沙滩上涌动的是温热的潮汐。都说往事如风，轻薄的风儿岂能知晓往事的厚重。都说往事如烟，轻浮的烟云散尽，却散不尽往事的隽永悠长。正是如此我才明白，今天是多么的重要，不仅仅是因为今天是我生日，而是每一个今天都很重要，过去的无法改变，将来的无法预测，我能做什么呢？我能做的就是做好今天的事。　　4、我知道自己在你心中最重要，可你却这样狠心伤害我，今天我在你的饭中下了****，不一会你就会感觉神清气爽，精神百倍。这个****就是快乐，生日快乐！　　5、人生苦短，别对自己吝啬一句祝福，对着天空大喊：祝我生日快乐！　　6、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。祝自己生日快乐。　　7、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。祝自己生日快乐。　　8、又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给我成功的一年，祝我生日快乐！　　9、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，不要太低调了，有时要强悍一点，被欺负的时候，一定要讨回来！但是一定不要……《节日的餐桌》教学反思2016.45　　第5篇祝福生日的经典句子 　　〖预览〗祝福生日的经典句子　　1、愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里。祝：生日快乐！天天好心情！永远靓丽！　　2、每年的今天，都是我最牵挂你的日子。尽管你早已忘记我是谁，但我还是要对你说，祝你快乐。　　3、愿美妙的香味时刻围绕着您，使您的人生充满幸福喜悦，永浴于无止境的欢乐年华！祝您生日快乐！　　4、今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉更幸福！　　5、愿每天的太阳带给你光明的同时，也带给你快乐。真心祝你生日快乐！　　6、也许这一次就是那早已注定的前缘，不然怎曾有如此的企盼，真想将你的名字烙在心上，成为我情感的驻足点--给你的生日。　　7、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽，生日快乐！　　8、今天是你生日，我从来也没有忘记在这特别的日子里祝你，生日快乐青春常驻，越来越靓！　　9、祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹的妙人儿，生日快乐。　　10、给你我特别的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望这是你度过的最美好的生日！　　11、祈愿您的生日，为您带来一个最瑰丽最金碧辉煌的一生。　　12、长长的距离，长长的线，长长的时间抹不断，今天是你的生日，远方的我一直在惦念着你，祝……《节日的餐桌》教学反思2016.46　　第6篇自己生日的感悟 　　〖预览〗1、祝我生日快乐。2、生日快乐，我对自己说。3、噢耶，祝自己生日爆爆乐。4、我爱我自己，祝我生日快乐。5、明天我生日了，你记得吗?6、祝我和框框还有摆摆生日快乐。7、明天我生日大家祝我快乐好吗?8、一年一度一蜕变，祝我生日快乐!9、只有系统是爱我的，记得我生日。10、岁生日那天，能不能在我身边陪我。11、今天我生日，能和我说声生日快乐么?12、今天我生日，别说你爱我，我会难过。13、我爱的人都祝我生日快乐。我很幸福。14、生日的意义在于你在乎的人陪你一起过。15、没有你在身边的生日，我怎么开心的起来。16、今天我过生日哦，请大家祝福我哦，谢谢!17、今天，还记得么。生日快乐，我对自己说。18、因为我不在乎，所以我平凡的过自己的生日。19、今天生日，只有腾讯记得，让我该说什么好。20、明天就是我的生日了我最想听到是你的祝福。21、我生日的时候希望你们给我说声;生日快乐!22、明天我生日。小小的愿望他可以说一句生日快乐。23、我很自以为是的以为你会记得今天，是我生日。24、祝自己阳历生日快乐，不用再为无所谓的人难过。25、才想起今天是我生日，可笑的是一个记得的都没有。26、祝我生日快乐我爱的人爱我的人希望你们都幸福。27、你忘了我的生日，没关系!但!你不能忘了自己的生日!……《节日的餐桌》教学反思2016.47　　第7篇关于在全市中小学开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动的通知 　　〖预览〗10月9日（农历九月初九）是我国的传统节日重阳节。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，培育社会文明新风尚，经研究，决定在全市中小学开展我们的节日重阳节主题教育活动，具体事宜通知如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以我们的节日重阳节主题活动为载体，以孝老爱亲为主题，引导青少年学生积极参与形式多样的重阳节活动，继承和弘扬中华民族的优秀传统，大力普及重阳节节日民俗文化，深入挖掘节日思想内涵，广泛开展形式多样的敬老爱老活动和节日文化活动，积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围，传承中华情，凝聚中国梦。二、活动时间2016年10月8日10月10日三、活动内容1.低学段开展重阳节民俗文化活动。深入挖掘重阳节的文化内涵，广泛开展形式多样重阳民俗文化活动，体验重阳文化的独特魅力，弘扬重阳节传统文化。注意提醒收看中央电视台专题节目，布置学生为家中老人做一件力所能及的有意义的事。（学段组织抽查了解，汇总活动照片）2.中学段开展经典家风家训教育活……《节日的餐桌》教学反思2016.48　　第8篇生日祝福：朋友生日的祝福诗歌 　　〖预览〗　　朋友的生日即将来临，送上一句真诚的祝福语吧，给予他最温暖的问候。心情是比黑夜还黑的暗，想象远方的你穿一身温柔的蓝，静静的唱起那首祝福的歌，努力让声音不要颤，但愿你会笑的灿烂。　　一、　　也许是甜蜜浪漫，也许会呼朋引伴，你的身边，不需要我陪伴。　　心情是比黑夜还黑的暗，想象远方的你穿一身温柔的蓝，静静的唱起那首祝福的歌，努力让声音不要颤，但愿你会笑的灿烂。　　但愿幸福不会变淡，你的快乐，就是我要的最好答案。　　二、　　今日，月华衣你以华裳，光衬你以光泽，一渠芙蓉，轻笑，　　如你的眼眸，如你的肌肤，如你清澈的心灵，拾万点诗句，截万点鸟鸣。　　在今夜，零辰零点，我祝福恰好抵达的时刻。　　三、　　淡淡的粉色的蔷薇，深红的芬芳的玫瑰;　　每一枝花都是一个美好的祝愿，远方的你还好吗?　　在这个特别是日子，祝你生日快乐!……　　〔《节日的餐桌》教学反思2016.4〕