黑白装饰画教案

.黑白装饰画教学课型：造型表现教学内容：线描的学习黑白画教学目标：知识与技能：认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果。艺术的再现客观物体。尝试根据生活中的图片或形象，发现运用不同的工具和方法创作一副黑白装饰画。提高学生绘画表现力。过程与方法：通过老师的引导、学生的自主参与，实现对黑白装饰画的初步认识。运用多媒体演示法、教师讲解法、比较法、通过欣赏作品、学生实践、参与评价作品等教学活动，实现本单元的教学任务。情感态度价值观在欣赏与实践中，体会黑白装饰画的美感，培养学生对黑白装饰画的兴趣。从艺术来源于生活，又高于生活的内在联系入手，通过收集、展示、感受、绘制等学习方式，提高学生的学习兴趣，培养学生积极主动地学习和勇敢尝试的精神。重点：认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。运用点、线、面，创作黑白装饰画。难点：如何启发学生在生活中发现美，开拓学生的设计思路，用多种多样的艺术表达形式来表现司空见惯的物象，从而创作出富. .有个性和创意的作品。教学方法和教学内容概述：教师制作多媒体教学课件，采取师生互动的教学方式，设计问题引导学生对作品进行感受、分析、评价等。一、本单元所需教学资源概述：图片、笔、纸等绘画工具。本单元学时建议：1课时二、教学实施方案：教学环节教师活动学生活动一、导入问题：教师播放视画面的主色调是什频，提出问么？由什么颜色构认真观看、思考、回题。成？答问题。设计意图吸引学生注意力，激发学生对本课的兴趣。二、讲授新课1提出问题：锻炼、培养什么是黑白学生的自装饰画？什教师提出问题，学生学生思考、回答。主性，提高么是装饰回答，教师补充。语言组织画？能力。. .2、哪里见过黑白装饰画3、怎么能画好黑白装饰画？教师提出问题，学生回答。教师出示图片。展示课件：黑白装饰画的基本要素：点、线、面。色彩：黑、灰、白学生回答、观看图片、体会。学生观看并讨论，分析黑白装饰画的基本要素。了解黑白装饰画在生活中的应用，开拓学生视野。通过欣赏，引发学生对黑白装饰画的兴趣。4、有哪些表现形式？学生欣赏，讨论、分展示课件：析。使学生了黑白装饰画的表现形解黑白装式：线条、转换、明饰画有多度、变形等。种表现形式。5、我们怎么学生讨论，并欣赏图片。收集素材？教师提问并展示课启发学生的创作欲件。望，进行发散思维训练。6、实践学生实践。创作一幅黑培养学生白装饰画。课堂作业：大胆表现. .任选题材，创作一幅自己感受黑白装饰画。的能力，使要求：运用黑白装饰学生在练画的基本构成要素，习过程中体现个性与创新。体会创作学生自评。乐趣，提高7、点评创作能力。教师点评提高学生审美能力，提高情感表达能力。三、课堂小结希望同学们能在生活中具有一双发现美的慧眼，一双创造美的巧手，将无彩的黑白幻化得更加缤纷。教学反思;.