山东省北镇中学高中语文《毛泽东 忆往昔，峥嵘岁月稠》学案 新人教版选修《中外传记作品选读》

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。山东省北镇中学高中语文《毛泽东忆往昔，峥嵘岁月稠》学案新人教版选修《中外传记作品选读》一、整体感知本文是《毛泽东自传》的前两个章节，选取伟人青少年时期的成长历程，如实地记叙了毛泽东性格的叛逆性，按时间顺序叙述毛泽东不辍深入的读书、实践活动，讲述他由一个有着反抗精神的孩童靠着执著的精神，不断地学习尝试，思想上逐渐成熟，一步步成长为坚定的马克思主义者的经历。学习本文对青少年学生很有教育意义。二、结构把握本文记叙的是主人公在学习生活中逐渐成熟的过程，以时间为序，脉络十分清楚。三、重点难点1．我家里有“两个党”，一个是父亲，是执政党，反对党由我、我的母亲和弟弟组成，有时甚至工人也在内。剖析　这段话中“党”一词用得有特色。它通常指代某一阶级、阶层或集团并为维护其利益而斗争的政治组织。执政党指在家中掌权的父亲，反对党指家中的其他所有的人。这里借用这些词形象而幽默地写出了少年毛泽东和家人结成广泛的“统一战线”，联合反抗旧势力的代表(即自己的父亲)的有趣故事，而且也符合说话者政治家的身份。2．自那时候起，他对于菩萨比较恭敬起来，有时也偶然烧香，但是当我在另一个意义上堕落的程度增高时，这位老人并不管它，只有在困难的时候才向神祷告。剖析　当我由一个积极劝父亲有点信仰的宗教信仰者变得愈来愈不信神佛时，父亲并不去管教。我的信仰随着知识的增加而改变而正确，而父亲却是一切从帮助自己的实用主义角度出发去信仰，并非真正的宗教信仰。父与子的对比中我们可以看出富农的私心和进步青年的阅历在怀疑中的成长。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。3．不过，在公园和故宫的宫址，我看到了北国的早春；在坚冰还盖着北海的时候，我看到了怒放的梅花；北京的树木引起了我无穷的欣赏。剖析　毛泽东在北平困苦的生活里有时间有情趣去捕捉并欣赏北京冬日的风景，从中我们可以看出作为一个逐渐成熟的革命青年的浪漫、乐观、大气和自信。4．我8岁起就在本村一个小学读书，一直到13岁。……这是我第一次成功的“罢课”。……我的不满增加起来了……当我怯懦屈服时，他打骂得更厉害。剖析　少年毛泽东八岁的时候，对老师打学生的抗议行动取得了效果；十三岁的时候，公开反抗父亲的专制，保卫自己的权利取得了胜利。这都表现了毛泽东的强烈叛逆性格，正是这种叛逆性格引导着毛泽东不断地学习和探索新的世界，成为生生不息的奋斗动力，最终使他坚定地走向马克思主义，走向革命。5．我的父亲读过两年书，能够记账……我所喜欢读的是中国古代的传奇小说，尤其关于造反的故事。在我年轻时，我不顾教师的酷戒，读了《岳飞传》《水浒传》《反唐》《三国》和《西游记》等书。而教师则深恶这些不正经的书，说它是害人的。……在那种易受感动的年龄时读它们。剖析　这些所谓“禁书”并不是坏书，它们讲了一些关于造反的故事，毛泽东很喜欢，在他心里种下了反抗的种子，为他将来走上革命道路进行了启蒙教育。这培养了少年毛泽东对旧社会的造反精神。此外，像《盛世危言》这本书，使他认识到中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船，所以想把这些东西传入中国，从而激起了他想要恢复学业的愿望。这些都可以看出读书对少年毛泽东的成长有很大的影响。一、启智人生 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。常言道：人贵有志。想要成就一番事业，就必须时刻怀抱高远的志向。读毛主席自己的讲述，不难体会到这一点。毛主席的小时候也并非那般的神奇化，他也要犯错，也会打闹。他也是那时社会普通的一员，是什么能使他脱颖而出呢？我读过该书后觉得关键在于他从小就立志“求学”，“自由”，“奉献”。他为了得到学习的机会，只身离开家去远方亲戚那里求援；在长沙求学时广泛地阅读了国内外的著名著作，汲取了众家的思想精华，为他后来所形成的科学的思想体系准备了充足而可靠的理论积淀。而若没有一颗执著心是决然达不成这样的造诣的！对于自由的憧憬促使他为之奋斗了终身，人们都赞叹：没有毛主席，中国起码还要在黑暗中摸索上几十年。这确实有其道理，历史证明一次革命的胜利必然地需要科学的理论以及倡导这一理论的科学的领导者。毛泽东同志不可否认是中国解放这一震动世界的大革命的坚强领导人。他说过：我们是为人民造福的。诚然，他的一生都有这么一个崇高而伟大的人生抱负！我们不禁感叹：作为这一代青年，肩负着复兴中华的伟大任务，又怎能没有明确的志向呢？这就是指向标，需要我们自己树立，又会影响我们一生。当然并非说定下了目标就永恒不变，而是应该时刻随时代而动，改进自己的人生路线，驶向更美好的未来。值得提出的是当我们每个人都怀有一颗奉献于人的心时，自然每个人都得到了亿万颗给予的爱心，这是多么和谐的社会，且不只是梦想，而就应该是我们最真诚的志向！活着，没有比做人更难的了，特别是要做一个堂堂正正的有益之人，更需要有时刻端正的人生态度！来看看我们的主席是如何铸造自己的吧！他推重俭朴，这也是他从小养成的习惯；他家并不贫穷，但他衣食简单。这简单中的种种潜移默化地将他定性到了一个能够亲近老百姓的人物的位置。主席的一生是坚强而不屈的。我体会主席的对人艺术就是博爱！他光明磊落，但不乏细腻温柔的一面；他睿智博学，但不缺诙谐幽默的元素。这样的性格构型注释了他的不凡。在战斗中，他对战士们，是用一种兄弟的感情相待之；在生活中，他对亲人们，关心珍惜，同样担负着常人所担负的家庭，同样付出并接受着关爱！是的，可以说，他的成功之处正是做好了“一般人”，且在此基础上多想着别人。这才是最难的——每个人都真正地扮演好自己的角色。我很欣赏美国人莫里的一句话：“相爱或者死亡。”就是这样，主席选择了相爱，他正是以一种深深爱着中国的热情才在那么艰苦的革命年代支撑下来，那么，我们这幸福的一代又该如何选择呢？其实这话题和“为人”很近，两者都谈论我们真正开始描绘自己人生时所必须做的预备！主席自述让人们了解到他是一个极有计划与主张的人！这是从他年幼时就显现出的个性进而贯穿了他整个革命生涯。他读书年代的“反对蓄辫”事件，战争时期的几次重大战役、整顿的领导，种种都清晰地展现了一代伟人果敢、刚强不屈的处事态度，或者更深地说就是影响了整整一代中国人的处世哲学。正是这样的精神才赢得了中国革命这么一场惊天动地的人类变革的胜利啊！历史是青铜色的，年岁越深，越能闪烁出奇异的光芒；而我们正是接受阳光普照的那幸福的一代人，就让我们追随先辈们的美德与睿智，托起一颗颗永耀东方的闪闪红星！二、合作研讨众所周知，斯诺是地道的美国人，但他不仅属于美国，也属于中国，属于世界；他一生写了10余部铿锵有力、响彻寰宇的作品。但毫无疑问，唯有《红星照耀中国》长久以来在人类进步的苍穹下闪射着灿烂的光华，弥久常新。这部作品不单单是20世纪世界新闻史上的奇迹，而且也是跨时空的国际报告文学的丰碑，有其显著的阅读效应，吸引着文学界、史学界等不同领域的专家学者，不断地翻译、解读、阐释，有的甚至不惜毕生心血。这方面的成果不说是汗牛充栋，也可以说是硕果累累。因此，每一个试图重新解读斯诺作品的人都面临着一种严峻的挑战。请以“斯诺的精神”这主题进行一次探究活动。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。导思　《红星照耀中国》扑面而来的是强烈的生命意念、超拔的民族意识和崇高的人类意味，“能为谋求达致人类和谐的方法与路径提供有益的启示”其意义和价值有待被重新认识和优先考虑，其文本有待进一步“展开”，以便让我们能够清晰地理解和感知斯诺的思想和情感。探究　第一步：借助资料从宏观上详细了解斯诺的人生历程、思想境界和“情感流向”以及斯诺现象的本质特征。第二步：准备并研读《红星照耀中国》一书，对作品的文本品格(人类学思维——注重时间上的未来指向和空间上的全球视野)、生命质态以及这本著作的风格、形式及内容有充足的知识准备。第三步：对《红星照耀中国》的价值目标进行探究定位。第四步：将自己的研读收获与同学进行交流。一、基础知识1．下列各组中加点字的注音全都正确的一项是(　　)A．救济(jǐ)　　　　　　　裨益(bì)怂恿(sǒnɡyǒnɡ)恽代英(yùn)B．遒劲(qiújìnɡ)翌年(yì)蹩脚(biéjiǎo)果实累累(lěilěi)C．召集(zhàojí)韶山(sháo)揶揄(yéyú)嗷嗷待哺(bǔ)D．要塞(yàosài)曲阜(fǔ)濯足(zhuózú)前仆后继(pū)答案　C解析　A项，“济”应读“jì”；B项，“累累”应读“léiléi”；D项，“阜”应读“fù”。2．下列各组中没有错别字的一项是(　　)A．旗杆　　逝世　　账目　　直接了当B．通缉　　慷慨　　辩论　　卑躬曲膝C．九州　　津贴　　逻揖　　揭竿而起D．枯燥　　直截　　去世　　耳熟能详答案　D解析　A项，“接”应写为“截”；B项，“曲”应写为“屈”；C项，“揖”应写为“辑”。3．下列句子中标点符号使用正确的一项是(　　) 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。A．柳先生的批评多达150字，称毛泽东“才气过人，前途不可限量”，“练成一色文字，自是伟大之器，再加功候，吾不知其所至。”B．亚当·斯密(1723～1790)，英国资产阶级政治经济学的代表人物，以《国民财富的性质和原因的研究》一书(严复译作《原富》)蜚声于世。C．从这一次事件中，我明白了当我以公开反抗来保卫我的权利时，我的父亲就客气一点儿，当我怯懦屈服时，他打骂得更厉害。D．临行前，他改了一首诗，夹在父亲每天必看的账簿里：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”答案　D解析　A项，引文是原句成分，句号放在后引号外；B项，“(严复译作《原富》)”放在“一书”前，解释书名；C项，“客气一点”后的逗号改为分号。4．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是(　　)A．麦积山高仅142米，但山形奇特，孤峰崛起，犹如麦垛。在山崖上，开凿了成千的石窟和佛像，有很高的艺术价值。B．在坎坷陡峭的山路上，这款新型越野车充满力道的轮胎仍然牢牢抓住地面，转向的指向性准确，车尾的随动性也非常好。C．法国新闻台在报道中说，神七发射是一个历史性的时刻，整个过程完美无瑕，表明中国在航天领域又迈出重要一步。D．不少刚毕业的大学生，往往踌躇满志，以为自己该大显神通了，但常常是眼高手低，处处碰壁，很不顺利。答案　D解析　“踌躇满志”指对自己已取得的成绩非常满意。5．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．乳制品生产企业对在2020年9月14日以前生产的或未经批次检验三聚氰胺的乳制品，必须全部按照卫生部等六部门联合发布公告中三聚氰胺临时管理限量值，进行清理检查和批次检验。B．《北京欢迎你》以“同一个世界，同一个梦想”为主题，以北京普通人家的角度，用热情的音符表达北京奥运即将到来时人们的喜悦和北京奥运客人的欢迎。C．这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里，我们迫切需要一种全新的观念来协调各种关系。D．有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……往往这些看法是造成学习成绩下降的原因之一。答案　A 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。解析　B项“以……的角度”不搭配，应是“从……的角度”；“和”后加“对”构成“对……欢迎”。C项成分残缺，“回答”缺少相搭配的宾语。D项语序不当，“往往”应该在“是”的前面；“造成”与“原因”重复，删去“造成”。二、阅读达标(一)课内阅读阅读下面的文字，完成6～9题。回转长沙以后，我就在政治上做更直接的活动了。自五四运动以来，我的大部分的时间都用在学生政治活动上。我是湖南学生报纸《湘江评论》的编者，这个报纸对于湖南的学生运动有很大的影响。在长沙，我帮助成立文化书社，这是一个研究新文化和政治趋向的团体。这个社和新民学会都激烈反对当时的湖南都督大混蛋张敬尧。新民学会更是厉害，领导了一次学生大罢课来反对张，要求将他撤换，同时派遣代表到北平和西南去，去煽动反对张敬尧。当时孙中山在西南活动，张为报复起见，就禁止《湘江评论》出版。这件事过后，我代表新民学会到北平去，并在那里组织了一个反军阀的运动，新民学会将反张的斗争扩大而为普遍反军阀的运动了。在北平我做了一个新闻社的社长，来推动反军阀工作。在湖南，这个运动得到了相当的成功。张敬尧被谭延闿打倒，并在湖南成立了一个新政府。这时学会中开始分成两派，左翼和右翼——左翼主张来一个社会、经济及政治的彻底改革。1919年，我第二次到上海。在那里我又一度的碰到陈独秀。我和他第一次相见是在北平，当我在北大的时候，他给我的影响也许比那里任何人所给我的都大。那时我也见过胡适，访问他，要他援助湖南的学生斗争。在上海我和陈独秀讨论我们的计划，组织一个湖南建设协会。过后我回长沙，开始组织这个协会。我在那里得到一个教员的位置，同时继续我在新民学会里的活动，那时协会有回湖南“独立”的计划。1920年冬，我将工人第一次政治地组织起来，并开始在马克思主义理论及苏联革命史的影响下，领导他们。我第二次到北平时，我读了许多关于苏联的事情，同时热烈地寻找当时中国所能见到的一点儿共产主义书籍。三本书特别深印在我的脑子里，并且建立了我对于马克思主义的信仰，我一旦接受它是历史的正确解释后，此后丝毫没有过动摇。这几本书是：《共产党宣言》，第一本以中文印的马克思主义书籍，考茨基的《阶级斗争》和柯卡普的《社会主义史》。1920年夏，我在理论上和某种程度的行动上，变成马克思主义者，并且自此以后，我自认是一个马克思主义者。同年我与杨开慧结婚。6．毛泽东这段时间主要从事了哪些活动？答案　(1)编辑《湘江评论》发表文章推动学生运动。(2)文化书社、新闻社及湖南建设协会组织宣传推动政治活动。(3)领导学生大罢课运动来反军阀，用马克思主义组织领导工人。7．毛泽东这一时期的政治活动呈现出怎样的特点？答案　(1)在政治上做了更加直接的活动，他不仅仅是运动的参与者，更是领导者。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(2)理论与实践结合。认定马克思主义的正确性，工作目标更清晰，活动更有战斗力。(3)活动更积极活跃，工作周密，范围扩大。(4)有组织有计划。8．对这个时期自己政治活动的叙述表现出毛泽东怎样的特点？答案　思想上坚定，政治活动有热情，对未来充满信心。9．本文第一人称的叙述方式有什么好处？答案　事件更真实可信；自传贴近人物心灵，字里行间流露着自然、亲切与真切，传主在回忆中的叙述饱含情感，易打动人，拉近读者与文章的距离；语言个性色彩更浓厚。所叙事物多含自谦意味。(二)课外阅读阅读下面的文章，完成后面的问题。凌青：林则徐后代的外交人生粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。国耻家仇今尽雪，只缘华夏已腾飞。坐在凌青大使的客厅里，读着他在香港回归时书写的铿锵诗句，竟勾起了他出任中国常驻联合国代表时一段难忘的回忆。他说，在中英两国达成协议半年后，从北京传来一道指令，给我的外交生涯增添了富有传奇色彩的一页。那是1985年6月的一天上午，我如约同英国常驻联合国代表汤姆森大使，一起来到联合国法律事务部，完成把《中英联合声明》登记的法律手续。联合国主管法律事务部的副秘书长是德国人弗莱施豪尔。我和汤姆森大使互相微笑握手，再一起将《中英联合声明》中英文本递交给副秘书长，随后摄影留念。弗莱施豪尔说，安理会的两个常任理事国一起向联合国登记一个条约，这在联合国历史上还是首次。当时，我的微笑是发自内心的，那是一种对中国恢复对香港行使主权的狂喜，只是外交礼仪不允许一个外交官有超乎寻常礼仪的表现罢了。凌青大使略停顿了一下，又接着说，办完登记手续，我回到代表团，激动的心情久久不能平息。汤姆森大使哪里知道，站在他对面的竟然是100多年前在虎门销烟的林则徐的玄孙。这件事让我以无比自豪的心情告慰了先祖，又为自己在联合国的5年任期画上了一个圆满的句号。话题自然转到联合国的日常工作上。凌青如数家珍地谈起了他在联合国5年的多边外交生涯。本着与时俱进的精神，他积极参与促成中国恢复和加入多个联合国专门机构和国际组织，如裁军问题的联合国大会、中国在国际货币基金组织和世界银行的合法席位、设立联合国开发署北京办事处、成功竞选国际法院大法官，并且实事求是地降低了我 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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。答案　《中英联合声明》登记法律手续的完成意味着中国已恢复对香港行使主权。这是每一个中国人都感到高兴的事。而凌青不仅仅是一个外交家，亲历整个过程，深知此中滋味，还是100多年前主持虎门销烟的林则徐的玄孙。他弥补了林氏家族的历史性遗憾，于国于家于己都实现了盼望已久的愿望。12．当时兼任外交部长的周恩来总理对凌青说过一句话：“林则徐的后代搞外交就更要爱国了。”这句话有何深刻含意？(4分)答案　林则徐是一位杰出的爱国者，他的后代搞外交工作更应该高度负责、不辱使命。只有这样，才能对得起先人，不辜负人民的重托。13．简要概括凌青外交生涯中的几件大事，从中可以看出凌青是一个什么样的人？(4分)答案　主要事件有：完成《中英联合声明》登记的法律手续；积极参与促成中国恢复和加入联合国专门机构和国际组织；开创联合国秘书长在各大洲轮流产生的先例；果敢取下易引发国际争端的标语。凌青是一个高度负责、有胆识有魄力和具有高尚爱国情操的优秀外交家。三、语言运用14．在中华人民共和国中央政府的提名并积极推荐下，香港原卫生署署长陈冯富珍女士以高票当选世界卫生组织总干事，成为在联合国专门机构中担任最高职位的中国人。请你以个人的名义给她写一份简要的贺词。答案　示例：陈冯富珍女士：欣闻您荣任世界卫生组织总干事，特向您表示祝贺。您的竞选成功，是您个人魅力的展现，也是中国国际地位提高的反映。这是您个人的骄傲，也是香港同胞、大陆同胞乃至全球华人的骄傲。祝您在新的岗位上为全人类的卫生事业作出自己的贡献。15．“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜，后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前，某行政部门征公益广告创意，以一盘“小葱拌豆腐”为主本图案的广告创意，因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当简明的广告语，不少于8个字。答案　示例：一清二白，做人也像它——人民请你吃这道菜。16．某美容店有这么一则广告：去掉的在美丽之外，增加的在美丽之中。请以“走进……走出……”为图书馆拟写一则广告。要求：句式对称，有哲理，字数在16字以内，不要求形式与例句完全一样。答案　示例：走进知识的殿堂，走出愚昧的荒原。四、写作训练17．邓小平高屋建瓴大刀阔斧，引领中国进行经济改革，开创新时代，是时代英雄！搜狐首席执行官张朝阳领导搜狐历经四次融资，终于在美国纳斯达克挂牌上市，使搜狐成为中国最领先的新媒体、互联网技术、通信及电子商务公司，为互联网在中国的传播及商业实践作出了杰出的贡献，是数字英雄！刘翔冲出亚洲，成为110米栏奥运冠军，是竞技场上的英雄！…… 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。请全班同学评选出自己心目中的英雄和伟人，然后查找资料，自由组合，模拟新闻采访的形式，做一次“英雄面对面”的访谈节目。要求节目前拟好采访提纲，节目后撰写采访记录。示例　略18．父亲是与我们朝夕相处的最亲近的人，毛毛为自己的父亲，也是为中国的伟人写出了传记作品。我们的父亲是一个平凡的人，但肯定也有一段动人的经历。请选择父亲一生中的较为精彩的生活经历，用传记文学的手法为他写一篇片段性的传记文章。不少于800字。示例　略