高中语文 《为政以德》第一课基础知识整理 苏教版选修
加入VIP免费下载

高中语文 《为政以德》第一课基础知识整理 苏教版选修

ID:1181454

大小:46.5 KB

页数:4页

时间:2022-07-11

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。第一课“为政以德”知识点整理基本要求1、背诵篇章:2.1、2.3、13.6章和16.1章“丘也闻有国有家者”至“而在萧墙之内也”部分。2、重点掌握下列字词在文中的意思:必、用、社稷、相、国、家、年、劝。3、理解下列字词在文中的意义和用法:共、道、齐等。4、理解下列词语与现代意义的区别:民免而无耻;节用爱人;祸起萧墙;分崩离析;鸣鼓攻之;既来之,则安之。一、给下列加点字词注音譬如()冉有()千乘之国()颛臾()()社稷()虎兕()柙()椟()近于费()盍()偃()南宫适()羿()奡()二、通假字(指出下列句中的通假字并解释)1、居其所而众星共之:通,释作。2、道之以政……道之以德:通,释作。3、道千乘之国:通,释作。三、词类活用(指出下列各句加点字活用的类型,并解释)活用方式解释活用方式解释1、富之:2、足食,足兵3、则修文德以来之4、既来之,则安之5、如杀无道6、以杀有道 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。7、君子之德风8、小人之德草9、举善而教不能四、一词多义(给下列加点的字词解释)1、为2、政为政以德、子为政为政以德昔者先王以为东蒙主道之以政何以伐为3、足后世必比为子孙忧足食,足兵君子疾夫舍曰欲之而必为之辞年饥,用不足而求也为之聚敛而附益之百姓足,君孰与不足4、必5、相必不得已而去则将焉用彼相矣后世必为子孙忧今由与求也相夫子6、是7、过无乃尔是过与无乃尔是过与是社稷之臣也且尔言过矣是谁之过与是谁之过与五、古今异义(划出下列句中与现代意义有区别的字词,并解释)1、民免而无耻:2、季氏将有事于颛臾:3、昔者先王以为东蒙主:4、既来之,则安之:六、特殊句式(指出下列句字的特殊类型,并翻译句子)1、为政以德:,译:2、道之以政:,译:3、齐之以刑:,译: 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。4、使民以时:,译:5、临之以庄:,译:6、既富矣,又何加焉 :,译:7、百姓足,君孰与不足:,译:8、无乃尔是过与:,译:七、固定句式(翻译下列固定句式的意思)1、无乃尔是过与?2、何以伐为?3、年饥,用不足,如之何?八、其他重点字词(解释)1、齐之以刑2、有耻且格3、子适卫4、冉有仆5、敬事而信6、节用而爱人7、使民以时8、是社稷之臣也9、陈力就列10、丘也闻有国有家者11、非吾徒也12、小子鸣鼓而攻之可也13、年饥,用不足14、草上之风,必偃15、使民敬、忠以劝16、禹、稷躬稼而有天下九、背诵自测1、子曰:“为政以德,,。”2、子曰:“其身正,;其身不正,。”3、子曰:“,,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,。”4、丘也闻有国有家者,, 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。,。今由与求也相夫子,,,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,,。十、归纳并解释成语的意思为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之陈力就列,不能者止既来之,则安之邦分崩离析而不能守也而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃8.翻译句子(1)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(2)百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?(3)夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

10000+的老师在这里下载备课资料