《克己复礼》同步练习

《克己复礼》同步练习一、指出下列各组中的通假字并解释　　周监于二代()通()__________　　盖十世希不失矣()通()__________　　民无所错手足()通()__________　　其为仁之本与()通()__________　　于女安乎()通()__________　　盖阙如也()通()__________　　孝弟也者()通()__________　　二、解释下列各组中的古今异义词　　一日克己复礼()先生馔()　　是以为孝乎()弟子服其劳()　　三、指出下列加点词词类活用情况　　1、请事斯语矣____活用为____，________　　2、子将奚先____活用为____，________　　3、觚不觚____活用为____，________　　4、君君，臣臣，父父，子子____活用为____，________　　5、君不君，臣不臣____活用为____，________　　6、必也正名乎____活用为____，________　　7、故君子名之必可言也____活用为____，________　　8、衣夫锦，于女安乎____活用为____，________　　四、解释下列加点词语　　天下归仁焉()请事斯语矣()　　天下有道，则庶人不议()()无所苟而已矣()　　信如君不君，臣不臣()钻燧改火，期可已矣()　　五、指出下列各句属什么特殊句式　　⑴奚其正?____________　　⑵久矣吾不复梦见周公____________　　 ⑶八佾舞于庭____________　　⑷卫君待子为政，子将奚先____________　　⑸未之有也____________　　⑹有是哉，子之迂也!____________　　⑺甚矣吾衰也____________　　⑻曾是以为孝乎____________　　⑼然后免于父母之怀____________　　⑽夫三年之丧，天下之通丧也____________　　⑾野哉，由也!____________　　⑿予也有三年之爱于其父母乎____________　　⒀齐景公问政于孔子____________　　六、根据语义写出出自本篇的成语　　1、儒家指约束自己，使每件事都归于“礼”。()　　2、这个如能容忍，还有什么不能容忍呢()　　3、指封建礼教的规章制度遭到极大的破坏。()　　4、指名分不正或名实不符。反义词“名正言顺”()　　5、手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。()　　6、封建统治者指人民的反抗、起义()　　七、名句背诵检测　　⑴一日克己复礼，。　　⑵非礼勿视，，非礼勿言，。　　⑶是可忍也，?　　⑷名不正则言不顺，，事不成则礼乐不兴，____________，刑罚不中，则民无所错手足。　　⑸故君子名之必可言也，。　　⑹君子务本，。　　⑺人而不仁，如礼何?，?　　 参考答案：　　一、指出下列各组中的通假字并解释　　(监，同“鉴”。借鉴。)　　(希，同“稀”。少。)　　(错，同“措”。放置。)　　(与，同“欤”。疑问语气词。)　　(女，同“汝”。你。)　　(阙，同“缺”。空缺。)　　(弟，同“悌”。敬爱兄长。)　　二、解释下列各组中的古今异义词　　一日克己复礼(一旦)　　先生馔(年长者)　　是以为孝乎(固定结构，把……当作)　　弟子服其劳(即子弟，年轻人)　　三、指出下列加点词词类活用情况　　1、请事斯语矣名作动，做事　　2、子将奚先名作动，先做　　3、觚不觚(名作动。成为觚，像个觚)　　4、君君，臣臣，父父，子子(名作动，行君道，行臣道……)　　5、君不君，臣不臣(同上)　　6、必也正名乎形作使动，使……正　　7、故君子名之必可言也名作动，命名　　8、衣夫锦，于女安乎名作动，穿　　四、解释下列加点词语　　天下归仁焉(赞许)　　请事斯语矣(请允许我，谦辞)　　天下有道，则庶人不议(有道，指政治清明;庶人，平民)　　无所苟而已矣(马虎，随便)　　信如君不君，臣不臣(如果)　　钻燧改火，期可已矣(时间周而复始，一周年)　　五、特殊句式　　⑴奚其正?疑问句宾语前置　　⑵久矣吾不复梦见周公主谓倒装(主语后置，谓语前置句)　　⑶八佾舞于庭状语后置　　⑷卫君待子为政，子将奚先疑问句宾语前置　　⑸未之有也否定句宾语前置　　⑹有是哉，子之迂也!主谓倒装(主语后置，谓语前置句)　　⑺甚矣，吾衰也主谓倒装(主语后置，谓语前置句)　　⑻曾是以为孝乎宾语前置　　⑼然后免于父母之怀状语后置　　⑽夫三年之丧，天下之通丧也判断句　　⑾野哉，由也!主谓倒装(主语后置，谓语前置句)　　⑿予也有三年之爱于其父母乎状语后置　　⒀齐景公问政于孔子(状语后置句，也叫“介词结构后置句”　 六、根据语义写出出自本篇的成语　　1、儒家指约束自己，使每件事都归于“礼”。(克己复礼：克：克制。)　　2、这个如能容忍，还有什么不能容忍呢(是可忍，孰不可忍)　　3、指封建礼教的规章制度遭到极大的破坏。(礼崩乐坏)　　4、指名分不正或名实不符。反义词“名正言顺”(名不正，言不顺)　　5、手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。(手足无措)　　6、封建统治者指人民的反抗、起义(犯上作乱)　　七、名句背诵检测　　⑴一日克己复礼，天下归仁焉　　⑵非礼勿视，非礼勿言，非礼勿听/非礼勿动　　⑶是可忍也，孰不可忍也　　⑷名不正则言不顺，事不成则礼乐不兴，刑罚不中，则民无所错手足。言不顺则事不成/礼乐不兴　　⑸故君子名之必可言也，言之必可行也　　⑹君子务本，本立而道生　　⑺人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何