小寨学区第一小学四环节导学卡课题:《十六年前的回忆》主备教师:李立群协备教师:郭庆民六年级学生:定向自学一、学习目标1、了解李大钊在被捕前、被捕时、和被捕后与敌人作斗争的事迹,受到生动的革命传统教育。2、领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。二、自学提示1、用自己喜欢的方式读课文。找出令你感动的句子,边读边在旁边勾画出来,如,描写李大钊被捕前、被捕时、在法庭上言行的句子,仔细体会他的革命精神。2、仔细阅读课文的开头和最后三个自然段,找出它们之间内容上的联系。合作探究小组内与同学交流,共同探讨令你感动的、能体现李大钊革命精神的句子。并体会课文前后照应的写法。展示反馈分小组进行交流汇报结果。1、体会李大钊在被捕前、被捕时、在法庭上令你感动的、能够表现出他的革命精神的句子。2、体会李大钊在被害后全家无比悲痛的心情。3、找出文章中前后照应的句子。拓展提升1、学习了这篇课文后,你对李大钊的高贵品质有了更加深刻地了解,此时此刻,你想对他说些什么呢?2、小练笔:在清明节祭扫烈士墓,你一定有许多话要说,结合着本课的写作方法把自己的感受写下来。