小学语文六年级下册 《十六年前的回忆》第二课时 ppt课件

人教版六年级语文下册第三单元第十课十六年前的回忆 被捕前●“那年春天”指的是哪一年春天？这句话在这里有什么作用？●李大钊被捕之前局势非常危急表现在哪些地方？●从第7自然段父亲的话中的两个问句可以体会到什么？ ●烧掉文件书籍、张作霖要派人搜查、工友阎振三突然被捕。●1947年，承接第一节,引起下文的回忆。●父亲把革命工作看得比自己的安全和生命更重要，体现了一个革命者的坚决无私和大无畏精神。1947年坚决无私大无畏 被捕时作者主要运用了对比的写作手法，从哪些地方可以看出来？你从中体会到了什么？ 第8自然段写到“短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫”，敌人还没进屋就先放枪，而且是纷乱的喊叫，可以看出敌人是虚张声势。而“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走”。父亲的“不慌不忙”与敌人的来势汹汹形成了鲜明对比。虚张声势鲜明对比 来的人“一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我”，仅仅是父亲和“我”两个人，敌人却如此兴师动众，也是鲜明的对比。鲜明的对比 那些便衣、侦探的态度也和父亲形成了鲜明对比。对方是“粗暴的吼声”“满脸横肉”“冷笑着”。而第17自然段里写到，“父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。”这也是鲜明的对比。鲜明对比 通过对比，体会到李大钊作为革命者的镇定从容和大无畏精神。 被捕后●“我”在法庭上见到父亲是，父亲是什么样子的？他说明了什么？●李大钊在法庭上见到妻子和孩子都被捕了，但他“脸上的表情非常安定，非常沉着”说明了什么？●说说“安定”“沉着”这两个词在课文中的意思。 ●一方面说明李大钊对亲人被捕早已预料，更重要的说明了他对革命事业的爱，超过了对亲人的爱，正是对革命事业的无比热爱，使他的心被一种伟大的力量占据着，这种力量就是“他对于革命事业的信心”，这种力量支持着李大钊同志跟敌人斗争，使他表现的无比坚强、沉着。●“没戴眼镜，乱蓬蓬的头发”——李大钊经受敌人的残酷折磨。“平静而慈祥的脸”——说明父亲对敌人的无所畏惧和对亲人的爱。无所畏惧爱他对于革命事业的信心 ●“安定”——不动摇。文中表现出李大钊不为私情所动摇。“沉着“——从容镇定、不慌不忙，文中表现出李大钊同志在法庭上无所畏惧、镇定自若。无所畏惧、镇定自若 ●画出文中写李大钊同志被害后，全家无比悲痛的句子。●“记住，昨天是你爹被害的日子”，昨天是四月二十八“这两句表达了母子俩什么样的感情？●最后三段与开头有和关系？ ●未在悲痛中倒下，不会忘记敌人欠下的血债，要向反动派讨还血债，继承先烈的遗愿革命到底。●前后照应，首尾连贯。 请在文中找出和下列句子相对应的句子:c:工友阎振三一早上街去买东西，直到夜里还不见回来。a:1927年4月28日，我永远忘不了那一天。b:我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 （开头段）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。（结尾段）我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。前后照应首尾照应 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。 前后照应的好处：使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。 ●通过李大钊的表现，反映了李大钊具有什么样的精神品质？●读完课文，你受到哪些教育？ ●对亲人充满慈爱，对革命事业无限忠诚，对敌人顽强斗争、坚贞不屈。●革命先烈英勇献身的精神永远活在我们心中。继承革命先烈的遗志，完成未完成的事业，做革命事业的接班人。顽强斗争、坚贞不屈 作业1.把自己的感想写在小本本上。2.查找其他革命烈士的故事。