语文人教版六年级下册《十六年前的回忆》第二课时课件

十六年前的回忆 要求四人小组分角色合作朗读18-29自然段，画找描写李大钊外貌、神态的句子，在旁边写体会。 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。 李大钊在狱中二十二天，敌人对他进行了多次秘密审讯，百般折磨。敌人让他坐电椅、坐老虎凳，用竹签插进他的指甲缝里……最后竟残酷地剥去了他双手的指甲。但是李大钊始终没说一句有损于党的荣誉、有损于革命利益的话，没泄露党的任何机密。丧心病狂的刽子手使用新从西欧进口的绞刑机杀害被捕的20人。对李大钊特别使用“三绞处决法”以延长痛苦，绞杀整整进行了40分钟。李大钊为了共产主义事业，献出了宝贵的生命，牺牲时年仅三十八岁。 杀害李大钊先生的绞刑机和绞索 他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 正因为——他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心，所以——局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”这是信念的力量！ 是啊，正因为——他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心，所以——当枪声响起时，父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走；当敌人夺下他的手枪时，父亲保持着他那惯有的严峻态度。这就是信念的力量！ 是呀，是啊，正因为——他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心，所以——尽管身受剥指甲等酷刑，他仍坚贞不屈，脸上的表情非常安定，非常沉着。这还是信念的力量！！ 听老师朗读课文最后的三个自然段，画找出描写家人得知噩耗后心情的句子，在旁边写体会。 听老师朗读课文最后的三个自然段，画找出描写家人得知噩耗后心情的句子，在旁边写体会。 我们回到家里，天已经全黑了。第二天，舅姥爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的，手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。　　过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号?记住，昨天是你爹被害的日子。”　　我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。首尾呼应，使整篇文章显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 1、我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。2、工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。前后照应，这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚，得到的印象和感受也就更加深刻。 李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价──他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。 北京李大钊烈士陵园乐亭李大钊纪念馆1、随文练笔：清明节很快就到了，假如你来到李大钊先生的墓碑前，或许你会激动，或许你会敬佩，或许你会愤怒，你有什么话要对他说呢？请拿起你的笔，写下来。2、阅读提升：结合第65页“课外书屋”的提示，去阅读其中的一两本革命题材的小说。与老师、同学交流读书体会。