为人民服务导学案

导学案授课者：王小艳班级：六（1）班（组号）：课题《为人民服务》时间4月8日学习目标1、生字、新词的读写和理解。2、读懂文章，从而进一步弄清作者的演讲思路。3、培养学生“为人民服务”的意识学习重点难点1、概括能力训练，读懂文章，归纳各段内容2、找出文章的中心论点，弄清主席的演讲思路。学习方法小组合作探究自主学习检查预习情况：（小组合作完成）1、根据资料袋完成下列习题《为人民服务》是（），（）在（）上的演讲。2、张思德为了（）自己（）里，牺牲时年仅29岁。毛主席这次演讲是为了（）质疑互助1、自读课文，勾出生字新词。2、将较难书写的字指出来，并集体探讨鼎（笔顺）：共（）画，书写顺序：3、读课文，想一想课文写了一件什么事？ 课堂展示1、放《张思德》电影片段，毛主席的演讲。2、小组讨论，画出每一自然段的中心句，归纳段意。（提示：一段话的中心句一半而言要么在句首，要么在句尾）如果说毛主席作为人民服务的演讲一方面是为了追悼张思德同志，那么更重要的目的应该是什么呢？3、小组选派代表汇报情况。4、教师作出评价。巩固提高1、《为人民服务》是（）为了纪念（）而进行的一篇（）。2、你能从现实生活中举出几个为人民服务的例子吗？课后反思