12为人民服务第一课时学习目标:1、了解演讲词的一般特点。2、培养概括文章主要内容的能力。3、树立正确的人生观,努力做到全心全意为人民服务。一、导入课文张思德生平及主要事迹介绍:张思德,1915年出生于四川仪陇县一个贫困农民家庭,从小是个孤儿。1933年10月加入红军,在战斗中立过功。1935年5月跟随红军长征。1937年因伤病被编到警卫连,同年10月加入中国共产党。1940年春调往延安,在中央警卫营任通讯班长。1942年10月担任中央警卫团战士。1944年9月5日,张思德带领战士挖窑烧炭,窑洞即将挖成突然塌方,他奋力救出战士,自己则被砸埋在窑里牺牲,时年29岁。张思德的一生是短暂的,他把青春和生命献给了党和人民。在他牺牲后3天,中共中央警备团为他举行了隆重的追悼会,毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”,并在会上作了《为人民服务》的演讲。从此,“为人民服务”这句话流传开来,并成为党的宗旨,每个党员和要求进步的同志的座右铭。二、预习检测1、根据拼音写汉字。hóng()毛tài()山追dào()āi()思2、生活中,我们常常要在某一______、________的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为____________地说出来,这就是演讲。演讲时所说的内容就是___________。3、本文从体裁上看是一篇,这是为了悼念因公殉职而写的。三、边学边导大声朗读课文,思考:1、这篇文章的主题是什么?它围绕主题讲了哪些内容?2、本文在结构上有什么特点?四、精讲点拨这篇文章中的许多语句被人们视为格言警句而广为流传,找出你印象最深的句子并谈谈你的感受。“我印象最深的句子是____________________________________________,因为它告诉我们____________________________________________________________________________。”五、达标检测举出一个你所熟悉的在今天的情势下为人民服务的实例,并谈谈你的感想。六、布置作业1、背诵课文第二段。2、反复朗读课文,体会作者的思想感情。
第二课时学习目标:了解本文严密的论证,培养逻辑思维能力。一、检查作业背诵课文第二段。二、回顾导入这篇演讲词的主题是什么?作者围绕这主题写了哪些内容?三、边学边导1、了解本文严密的逻辑思路完成推理练习:(1)我们的队伍是彻底地为人民服务的,张思德是队伍中的一员,所以,________________________________________________________________________。(2)为人民利益而死,比泰山还重,________________________,所以张思德的死比泰山还重。2、本文用具有极强说服力的事实进行论证。请从第三段中找出事实论据并说说它的作用。_____________________________________________________________________________四、达标检测人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来1.先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”固:___________或:_____________于:_____________这句话的意思是:_____________________________________________________2.第一段的中心句是____________________________________________________此句和后面三句是_______________________关系。3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?______________________________________________________________________4.划线语句用了什么论证方法?________________5.第二段提到“精兵简政”,用了什么论证方法?这与本文“为人民服务”的主题有什么联系?__________________________________________________________________________