替人民做事、为人民着想,这是中国共产党人的宗旨。为人民服务:
学习目标1.了解演讲词的一般特点。2.培养概括文章主要内容的能力。3.树立正确的人生观,努力做到全心全意为人民服务。
在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。特点:一、要有针对性二、要有启发性三、要有感染性演讲和演讲词
毛泽东简介毛泽东(1893--1976),湖南湘潭人。字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范,即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义,1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,用功尤勤,造诣甚深。
张思德:小名谷娃子,1915年出生于四川省贫苦农民家庭。1933年加入红军。中共中央警备团战士。1935年,他跟随红军退出根据地,开始长征,负过伤。1937年10月,张思德加入了共产党,是一个忠实为人民服务的共产党员。1944年,张思德接受上级的烧炭工作。9月5日带领4个战士到安塞县烧炭。中午时分,窑洞突然塌方,张思德奋力把战友推出洞去,自己则被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。张思德简介
1944年9月8日,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后,毛主席迈着沉重的步子走上祭台,作了题目是《为人民服务》的演讲。
当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。我们通过对课文的学习,在今后的人生道路上要树立这样一种信念:不是人人为我,而是我为人人。
《为人民服务》背后的真实故事张思德是毛主席内卫班战士,毛主席不仅认识和了解张思德,而且在张思德调到内卫班之前,毛主席同张思德有过两次不寻常的邂逅。
飞身顶大梁惊动毛主席一次是1942年春天,上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工发生危险时,张思德一个箭步冲过去,飞身跨上架顶,用肩头死死顶住大梁,使梁下的工人和战士避免了一场大祸。这时,战友们也跟着张思德冲上去了,张思德眼尖手快,他从战友手中要过斧头,“啪、啪、啪”几下,只听见“咔”的一声,大梁牢牢地对准柱榫sun,可是当张思德抡最后一斧头时,由于用力过猛,一个趔趄从架子上摔下来。“班长,张思德!”工人和战友们不约而同地大喊起来……这喊叫声,惊动了正好路过这里的毛主席。毛主席快步如飞地走过来。一见是一位战士摔伤了,便立即指示派人去枣园请医生过来,并高声地说:“决不能有一分一秒的耽误!”几位战士按毛主席的吩咐,把受伤的张思德抬到毛主席的窑洞里。当把张思德抬到毛主席的躺椅上时,毛主席仔细一看,认出了是张思德,便亲切地叫了一声:“老朋友,是你呀,张思德同志!”
冰窟窿推车感动毛主席战士们很纳闷,毛主席咋就知道张思德的名字呢?原来,在此之前,由于“推车”一事,张思德给毛主席留下了深刻印象。那是一年前冬天的一个上午,张思德一行3人,从杨家岭前往新安场,途中路过石砭时,他们见毛主席的小汽车正陷进磨沟的冰窟窿里,张思德和另两位战友立即跑去推车。这时,毛主席和警卫员也下了车,他们5人都在用力推车,可是,只见车子后轮在冰上原地打转,没有向前挪动一点点。张思德见此,立即把鞋袜一脱,跳进冰水中,两手抱起大石头,对准车轮前的冰坨子猛砸,又喊旁边的战友搬一些小石头来,把冰坨子砸碎,将碎石头垫在车轮子底下。
司机见车轮子前已垫起了一层碎石子,便将车子发动,“咕咚”一声,车轮子便从冰窟窿中滚了出来,顺利地上了路。毛主席用双手一边给张思德暖和冻红了的手,一边叫大家给他搓腿,以防冰水把脚冻坏。毛主席细细地端详了张思德几眼,问了张思德的名字,从怀里掏出笔记本,把张思德的名字记在本子上。临走时,拍了拍张思德的肩膀,风趣地说:“小同志,你是见路不平,舍身相助,这种精神,值得学习哩!”因张思德事迹的触发,毛主席的“为人民服务”的思想更加清晰更加完善起来。后来,毛主席就把“为人民服务”的思想倡导推广到全党全军全国人民中去了。
hóng鸿毛鼎铭追悼会哀思dǐngmíngdàoāisī给红色的字词注音
解释:“人固有一死,或于泰山,或轻于鸿毛。”固:本来,或:有的人,于:比。人总是要死的,但死的意义有不同,有的人的死比泰山还重,有的人的死比鸿毛还轻。精兵简政:五湖四海:死得其所:缩小机构,精简人员。本文指全国各地。形容死得有意义,有价值。所,处所,地方。
论证方法举例论证——运用典型事例说明论点。道理论证——引用经典或名言、谚语等证明论点比喻论证——借助形象的比喻来说明论点。对比论证——用反向事例或事理对比说明论点议论文的常识
论证方法的作用①举例论证:举……(概括事例)证明了……,从而使论证更具体更有说服力。②道理论证:引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。③对比论证:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。④比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。
第一段有几句话?每句写什么?我们的队伍宗旨是什么?(即作者提出的论点是什么)分别说队伍的性质、任务、这次追悼的人物。有三句完全、彻底地为人民利益工作的(即为人民服务)学习第一段
学习第二段1、中心句:人总是要死的,但死的意义有不同。3、按司马迁的观点有哪两种不同?或重于泰山,或轻于鸿毛4、你怎样理解司马迁的话?引用它的作用?“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”证明人死的意义有不同,更有说服力。5、什么样的人死是重于泰山的?什么样的人死是轻于鸿毛的?6、由此,得出什么样的结论?2、这句和下面三句是什么关系?总分
本段采用哪些论证方法并分析其作用。道理论证:引用司马迁的“人固有一死……”充分有力地证明了“人总是要死的但死的意义有不同”的观点,增强了说服力。对比论证:将为人民利益而死的人与替法西斯卖命而死的人作对比,突出了为人民利益而死比泰山还重,强调了张思德是为人民利益而死,比泰山还重。
2、所以这段是围绕哪句话论述的?我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。3、什么是“好的”?什么是“错的”?对人民有好处的就是“好的”,反之,就是“错的”4、找出论证方法及作用?学习第三段李鼎铭精兵简政的建议被采纳这一事。证明了我们能做到为人民的利益坚持好的,改正错的,增强了说服力。1、为人民的利益,就要怎么样呢?找本段中关键词句。坚持好的,改正错的
学习第四段1、本段进一步提出,为人民服务有一个“共同的革命目标”,“共同的革命目标”是什么?取得全民族的解放或:彻底地、完全地为人民的利益工作2、为实现这一革命目标应该怎样做?“不怕困难”,“不怕牺牲”,“互相爱护”3、为什么说我们为人民而死,就是死得其所?因为我们的目标是为人民服务。
1、我们要为什么人开追悼会?(开追悼会的制度是什么?)不管是谁死了,只要他是做过一些的益的工作,我们都要给他送葬,开追悼会。2、开追悼会的意义是什么?寄托哀思,使整个人民团结起来。学习第五段
总结:结构清晰,逐层递进,摆事实,讲道理,论证严密,更具说服力。结构论证方法:道理论证对比论证举例论证
中心本文通过,讲的道理,号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。悼念张思德为人民服务
一、第一段有几句话?每句写什么?句与句之间有什么关系?二、将“人固有一死,或于泰山,或轻于鸿毛。”译为现代文。为什么毛泽东同志说张思德的死比泰山还重?三、第三段的中心论点是什么?运用了什么论证方法?答:有三句;分别说队伍的性质、任务、这次追悼的人物;并列关系。答:人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。因为张思德是为人民利益死的,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,但他的死却是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。答:我们要为人民的利益坚持好的,改正错的;举例论证:李鼎铭提出”精兵简政“的例子。当场检测
四、我们“为了一个共同的革命目标,走到一起来了”这个目标是什么?为什么说我们为人民而死,就是死得其所?答:目标是彻底地、完全地为人民的利益工作;因为我们的目标是为人民服务。五、第五段说到开追悼会的制度是什么?开追悼会的目的是什么?答:不管是谁死了,只要他是做过一些的益的工作,我们都要给他送葬,开追悼会;目的是寄托哀思,使整个人民团结起来。
根据逻辑思路,在横线上填写恰当的句子:(1)我们的队伍是彻底地为人民服务的,张思德是队伍中的一员,所以__________________________。(2)为人民利益而死,比泰山还重,____________________,所以他们的死比泰山还重。即时练习
“当官不为民作主,不如回家卖红薯”,这一句古老的话,其实就是“为人民服务”的思想。综观历史,了解现实,举出两三个当代社会为人民服务的实例。延伸
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!正义、爱民任长霞
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雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模
人民的好干部------孔繁森
兰考人民的好书记—焦裕禄
品味语言
A我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。B一切革命队伍的人要互相关心,互相爱护,互相帮助下列句子在语言表达上有什么特点?排比句的应用会增强气势,增强演讲词的感染力
关联词用在这里有什么表达效果?因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出恰当的运用了表因果关系的词语“因为……所以”准确的表达出了为人民服务和我们对待批评的态度的关系。语言准确、严密,逻辑性强。
划线词去掉了好不好?我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。“彻底”就是贯彻到底,也就是说,不管在什么时间,不管做什么工作都应该为人民谋利益。“完全”就是百分之百,,也就是说,除了为人民服务,再没有任何别的目的。去掉了语言就不够准确