为人民服务_优秀课件.

彻(chè)学习生字迁(qiān)鸿(hóng)旺(wàng)标(biāo)炊(chuī)葬(zàng) 彻(chè)迁(qiān)鸿(hóng)旺(wàng)鼎(dǐng)炊(chuī)葬(zàng)铭(míng) 解释下列词语：鸿毛：精兵简政：五湖四海：死得其所：追悼：大雁的毛。比喻事物微不足道。缩小机构，精简人员。本文指全国各地。形容死得有意义，有价值。所，处所，地方。怀念死者，表示哀悼。 毛泽东简介毛泽东（1893--1976），湖南湘潭人。字润之，笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。 张思德同志是中央警卫团的战士，1933年参加红军，经历过长征，负过伤。1944年因大生产运动的需要，被派去陕北安塞县山中烧炭，因炭窑崩塌不幸牺牲。9月8日，中央警卫团为他举行了追悼会。毛泽东主席在大会上作了著名的演讲，这就是我们今天要学习的《为人民服务》。写作背景 《为人民服务》这篇课文是毛泽东主席在1944年9月8日，在中共中央直属机关为悼念张思德同志而召开的会议上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。 演讲词体裁 在特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。演讲和演讲词 2.怎样为人民服务。（2-5段）1.中国共产党和八路军、新四军的根本宗旨是为人民服务。点明主题。（1段）划分层次 1.全文的中心是什么？围绕这个中心讲了几个方面的意思？2.了解司马迁。解读司马迁说的话，举例说说这两种人。3.分析第3段。分析第4段。4.毛泽东同志这次开追悼会的目的是什么？思考： 1.全文的中心是什么？围绕这个中心讲了几个方面的意思？思考： ◆全文的中心是：中国共产党和八路军、新四军的根本宗旨是为人民服务。（1段）◆三层：1.树立“为人民的利益而死，就比泰山还重”的生死观。（2段）2.正确对待批评。（3段）3.搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使人民团结起来。（4.5段） 2.了解司马迁。解读司马迁说的话，举例说说这两种人。思考： “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固：本来。或：有的人。于：比。人总是要死的，有的人死的比泰山还重，有的人死的比鸿毛还轻。司马迁：西汉史学家、文学家、思想家，被尊为“史圣”。作品《史记》。 死重于泰山的人死轻于鸿毛的人秦桧蒋介石汪精卫周佛海……雷锋董存瑞邱少云吉鸿昌…… 3.分析第3段。思考： 一层：我们是为人民服务的，不怕别人批评指出缺点。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 二层：不管是什么人，只要批评的对，我们就接受。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 三层：李鼎铭提出精兵简政，我们采用了。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。 四层：我们坚持这样做，我们的队伍就会兴旺起来。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 3.分析第4段。思考： 一层：我们共同的革命目标：打败侵略者，解放全民族。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 二层：我们要团结人民，才能实现革命目标。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 三层：为了人民的利益，我们要不怕困难，不怕牺牲。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 四层：我们要互相关心，互相爱护，互相帮助。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 4.毛泽东同志这次开追悼会的目的是什么？ 开追悼会，寄托哀思，使人民团结起来。 中心思想本文是毛泽东在张思德的追悼会上做的演讲，号召大家要全心全意为人民服务。 知识扩展：你能举一两个现实生活中“为人民服务”的例子吗？ 雷锋 焦裕禄 袁隆平 再见