131有理数的加法(1)

§1.3.1有理数的加法第一课时 预习检查——教材习题解答1.（1）(-4+7)℃.（2）（7-5）元.2.（1）-10（2）-2（3）2（4）0（5）10（6）-10（7）0（8）-63.解：(1)15+(-22)=-(22-15)=-7(2)(-13)+(-8)=-(13+8)=-21(3)(-0.9)+1.5=1.5-0.9=0.6(4)1/2+(-2/3)=-(2/3-1/2)=-1/64.答案不唯一：如小明向爸爸要了5元钱，买作业本花了3元，还剩下2元.小花学校先转走了5名同学，又转走了3名同学，则一共转走了8名同学. 01234-1-2-3若规定向右为正,则向左为负向右运动3米记为:+3米向左运动1米记为:-1米?知识回顾 035(+3)+(+2)=+5先向右运动3米又向右运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米右5情境导入 0-3-5(-3)+(-2)=-5先向左运动3米又向左运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米左5 (+3)+(+2)=+5(-3)+(-2)=-5同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.找规律++--+- 031(+3)+(-2)=+1先向右运动3米又向左运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米右1 0-3-1(-3)+(+2)=-1先向左运动3米又向右运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米左1 (3)+(2)=1(3)+(2)=1绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.找规律--+++- 03(+3)+(-3)=0先向右运动3米又向左运动3米则两次运动后____________回到起点 (+3)+(-3)=0互为相反数的两个数相加得0找规律 0-30+(-3)=-3先运动0米又向左运动3米则两次运动后从起点向___运动了___米左3 0+(-3)=-3一个数同0相加,仍得这个数找规律 有理数的加法法则1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.3.一个数同0相加,仍得这个数. 典例分析例1计算：（1）(-3)+(-9)（2）（-4.7）+3.9 运算步骤：1、先看类型(同号`异号)；2、再确定和的符号；3、后进行绝对值的加减运算.可要记住呦！一看、二定、三计算. 变式训练计算：(1)(-1.1)+(-2.9)；(2)（+2.7）+（-3）；(3)(-0.78)+0;(4)3.78+(-3.78). 这节课给你留下了哪些印象?蓦然回首 作业1.基础训练P10练习七有理数的加减法（1）.2.预习作业：P19-20加法运算律在书上划记好重点并完成P20练习题. 孩子们棒棒的！